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研究电磁铁的磁性(精品推荐).ppt
电铃的工作原理 2、评估:下面是某同学在研究“保持电流不变,磁性与匝数的关系”的实验的方案。让我们一起来讨论、评价此实验方案。 * 执教者:赖理志 磁悬浮列车在飞速行驶 讨论: ②靠什么力量将磁悬浮列车托起来? ①磁悬浮列车以什么状态 行驶? 磁悬浮列车轨道 磁悬浮列车底部 电磁铁 实验室里常用的电磁铁 活动1:认识电磁铁 1.定义: 电磁铁是一个带有铁芯的螺线管. 2.构造: 螺线管、铁芯 3.工作原理: 电流的磁效应 一、认识电磁铁 请点实验1,通电试一试! ◎电磁铁有磁性吗? 转下页 明确:电磁铁的磁性是依靠绕在软铁芯上的线圈通电以后产生的,而且线圈产生的磁场会使铁芯磁化。两磁场叠加,使电磁铁具有很强的磁场。 现象:电磁铁通电具有磁性。 猜想: 电磁铁的磁性可能与什么因素有关 ①________ 、②________ 二、探究电磁铁的磁性 电流大小 匝数 请点实验2、3,通电试一试! 活动2:探究电磁铁的磁性强弱 转实验3 实验结论 电磁铁通电时____磁性,断电时磁性______;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性____. 有 越强 越多 越强 大 消失 电磁铁的优点 电磁铁磁性有无,可用________来控制 电磁铁磁性强弱,可用_____________来控制 电磁铁的极性变换,可用_____________来实现。 开关通断 改变电流大小 改变电流方向 三、电磁铁的应用 本节课你学到了什么? 电磁铁 1.定义:带有铁芯的螺线管2.结构:铁芯、螺线管3.原理:电流的磁效应4.影响因素:电流大小、匝数多少 5.优点:磁铁磁性有无、磁性强弱、极性变换可控制 6.应用:磁悬浮列车、电铃、电话、话筒等 四、课堂小结 课堂练习 1、电磁铁有许多优点 : 它的磁性有无可以由_______来控制,磁性强弱可以由________来控制,磁极的极性可以由________来控制; 在线圈中插入______ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时,电磁铁线圈的匝数____,极性越强。 通断电 电流大小 电流方向 铁芯 越多 结 论 9 5 吸引的图钉(个) 80 50 线圈的匝数(匝) 记 录 分别将两个电磁铁接在同一个 电源上,设计简单、思路明朗。 设 计 50匝的电磁铁和80匝的电磁铁 制 作 “电流一定时,匝数越多电磁铁的磁性就越强”
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