6.2平均值不等式.docVIP

6.2算术平均数 几何平均数 一、明确复习目标 1.掌握两个正数的算术平均数不小于几何平均数的定理; 2.会用平均值定理求最大或最小值; 3.能运用均值定理来揭示数量间或实际问题中的不等关系. 二．建构知识网络 1．基本不等式 （1） （2），则 (3) ,(拓展内容) 2 均值不等式: 两个正数的均值不等式： 三个正数的均值不等是： n个正数的均值不等式： ——两个正数的调和平均数、几何平均数、算术平均数、均方根之间的关系,这是一个非常重要的不等式,许多题目可以从中找到解题途径． 3．最值定理:设 （1）积 （2）如,则x=y时, 运用最值定理求最值的三要素：一正二定三相等 4．利用均值不等式可以证明不等式，求最值、取值范围，比较大小等。此外还要掌握如下常用不等式 ， 若ab0,m0,则 ； 若a,b同号且ab则,等。 ”ab”的 ( ) （A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件 2．(2005福建)设的最小值是 （ ） A． B． C．－3 D． 3.（2006重庆）若且，则的最小值为 ( ) （A） （B） （C） （D） 4.(2006陕西8) 已知不等式(x+y)( + )≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为 ( ) A 2 B 4 C 6 D 8 5. 若a是正实数，2a2+3b2=10，则的最大值等于________。 6. 满足， 则___________________和 结论用数学式子表示）. 简答:1-4.ACDB; 3.(2a+b+c)2=4a2+b2+c2+4ab+4ac+2bc ≥4a2+2bc+4ab+4ac+2bc=4(a2+ab+bc+ac)=4(4-2) ∴2a+b+c≥2－1.当且仅当b=c时取等号. 4.令 5. ; 6. 和 四、经典例题做一做 【例1】(1)已知a，b为正常数，x，y为正实数，且，求x+y的最小值。 (2)若ab0, 求的最小值 (3)求的最大值 解(1)法一：直接利用基本不等式：≥当且仅当，即时等号成立 说明：为了利用均值不等式，本题利用了“1”的逆代换。 法二：消元化为一元函数 由得 ∵ x0，y0，a0 ∴ 由0得y-b0 ∴ x+y≥ 当且仅当，即时，等号成立 法三：三角代换.令，，∈（0，） ∴ ， ∴ x+y= ≥ 当且仅当时，等号成立 (2)分析: 的分母(a—b)b,而(a—b)+b=a, 故问题突破口已显然! 也可以逐步进行：先对b求最小值，然后在对a求最小值 解法一: =[(a—b)+b]2 + ≥[2]2 +=4(a—b)b+≥16 当且仅当b=(a—b)且(a—b)b=2,即a=2b=2时取等号,故的最小值为16 解法二: 当且仅当b=(a—b)且, 即a=2b=2时取等号,故的最小值为16 (3) (若由无解“=”不成立) 令,可以证明y(u)在递减 ∴u=2,即x=0时,ymax=3 提炼方法：1.(1)题法一将“1”利用已知回代,充分利用了倒数关系,巧妙灵活; 2.法二,三是常用的两种消元方法,即代数消元和三角换元,要熟练掌握. 3.在运用均值不等式求最值时,必须保证“一正,二定,三等”.凑出定值是关键!“=”成立必须保证,若有几步放缩,只要每步取等号的条件相同即可. 【例2】已知ab+a+2b=30,(a0,b0),求证:ab≤18. 证明:法1:由已知,(a+2)(b+1)=32, ab=30-(a+2b)=34-[(a+2)+2(b+1)] 法2:由已知 ,∴ab=30-(a+2b)≤18 法3:由已知得 ∴ 【例3】已知:abcd,求证:. 证明: ∵a-d=(a-b)+(b-c)+(c-d),题中出现了“和”与“倒数和” ∴利用调和平均数与算术平均数的关系 得: 【例4】 (2005北京)经过长期观测得到：在交通繁忙的时段内，某公路段汽车的车流量（千辆/小时）与汽车的平均速度v（千米/小时）之间的函数关系为：． (1)在该时段内，当汽车的平均速度为多少时，车流量最大？最大车流量为多少？（精确到千辆/小时） （2）若要求在该时段内车流量超过10千辆/小时，则汽车的平均速度应在什么范围内？ 解：（Ⅰ）依题意， （Ⅱ）由条件得 整理得v2－89v+16000, 即（v－25）（v－64）0,解得25v64. 答：当v=40千米/小时，车流量最大，最大车流量约为11.1千辆/小时.如果要求在该时段内车流量超过10千辆/小时，则汽车的平均速度应大于25千米/小时且小于64千米/小时．