5.1平面向量的概念与运算.docVIP

第五章 平面向量 复数 知识结构网络 5.1平面向量的概念与运算 一.明确复习目标 1理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念掌握向量的加法和减法 掌握实数与向量的积理解两个向量共线的充要条件 …或…等；向量的长度即向量的模记作||。 (2)零向量： 其方向： (3)单位向量： 单位向量不唯一. (4)平行向量（共线向量）：方向相同或相反方向相同或相反. 规定：与任意向量平行。 (5)相等向量：长度相等且方向相同. 2.向量加法: 设， (1)求两个向量和的运算叫做向量的加法，向量加法按“平行四边形法则”或“三角形法则”进行。 如图 +==。 或 += 规定：； (2) 向量加法满足交换律与结合律； 3.向量的减法 （1）相反向量： 关于相反向量有： ①=； ②+()=()+=； ③若、=,=,+=。 （2）向量减法：向量加上的相反向量叫做与的差，记作：。求两个向量差的运算，叫做向量的减法。 如上图表示为从的终点指向的终点的向量（、 ②三角形法则的特点是“顺次首尾相接”由此可知,封闭折线的向量和为零. 差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点。 4.实数与向量的积 (1)实数λ与向量的积：①是个向量;②模等于③方向λ0时与同向,λ0时与反向. (2)数乘向量满足交换律、结合律与分配律。 5.向量共线定理： 向量与非零向量共线 怎样判定向量共线——(1)共线向量定理；是一个平面内的两个不共线向量，那么对这一平面内的任一向量，有且只有一对实数使：其中不共线的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 三、双基题目练练手 1．(2006广东) 已知D是△ABC的边AB上的中点，则向量 （ ） A. B C. D. 2．（2005山东）已知向量，且则一定共线的 ( ) A .Ａ、B、D B. A、B、C C. B、C、D D.A、C、D 3．（2006江西）已知等差数列的前项和为,若,且、、三点共线(该直线不过点),则等于 （ ） A.100 B.101 C.200 D.201 4．设为非零向量，则下列命题中,真命题的个数是______ ①与有相等的模； ②与的方向相同； ③与的夹角为锐角； ④且方向相反． 5. (2006安徽)在平行四边形 ABCD中,,,,M为BC的中点,则=__________（用表示） 6.设向量、不共线，=k+，=+k (k(R)，若∥，则k=___ 7.(2006湖南) 如图, , 点在由射线, 线段及的延长线围成的区域内(不含边界)运动, 且, 则的取值范围是________; 当时, 的取值范围是__________. 答案:1-3.AAA；4.2; 5. 找封闭折线,得; 6. =λ (λ(R)…;法2.仿坐标表示:k2-1=0…; 7.() ,.提示:作PC//OB,交AO延长线于点C,可知x0.当时,PC//AB,设PC交OM于D,交AB延长线于E,P必在DE之间,可知. 四、经典例题做一做 【例1】如图,在梯形ABCD中 ,G为对角线AC、BD的交点，E、 F分别是腰AD、BC的中点，求向量。 解：（1）∵ E,F分别是两腰的中点， ∴,又 ，， 两式相加得； （2）设，， 由得： ∴, ◆提炼方法：1.用好“封闭折线的向量和等于零向量”; 2.由共线求交点的方法:待定系数λ,μ. 【例2】设不共线，求证：点P、A、B共线的充要条件是： 。 证明：充分性： ∴A、P、B共线。 必要性：A、P、B共线，则有 必要性成立。 特例：当时，，此时P为AB的中点，这是向量的中点公式。 ◆提炼方法1. 利用向量证明三点共线：证明向量平行；向量平行； ; (2) ; (3) ; (4) 点O、G、H三点共线。 证明：(1)以向量为邻边作平行 四边形GBEC，则， 又G为△ABC的重心知，从而， ∴。 （2）如图1易知，，； 三式相加得 （3）作辅助线如图2,DA⊥AC,DB⊥BC,∴DA//BH,DB//AH 在ADBH中,, ∴ (4)在(2)中取P为O,得 ∴,点O、G、H共线。 ◆提炼方法：1.明确解题目标,用好加法的两个法则、几何图形和向量中处理问题的一些手法，如向量共线、点共线的证法和用法; 2.（2005全国Ⅰ）的外接圆的圆心为O，两条边上的高的交点为H，