“办人民满意教育，创人民满意的学校、做人民满意教师”活动实施方案.docVIP

黑山口中心小学 “办人民满意教育，创人民满意的学校、 做人民满意教师”活动实施方案 为全面贯彻落实党的教育方针，落实教体局关于“办、创、作”主题活动的意见，切实做到“教育要为人民服务，办人民满意的教育”，进一步促进学校各项工作持续健康发展，全面实施教体局“关于深入开展“办人民满意的教育，创人民满意学校，做人民满意教师”主题活动的实施意见”，经学校研究，在全校开展“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”主题创建活动，特制定方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本，执政为民的理念，切实规范办学行为，认真解决好群众反映强烈的教育问题，保持教育的良好形象。通过开展主题实践活动，提高教职工队伍素质，提高育人水平，稳步提高教学质量，进一步提升学校的综合办学水平。 二、目标要求 根据教体局有关文件精神，结合我校实际，本次主题活动以“办人民满意的教育”为目标，以加强师德师风建设为重点，以提高教育教学质量为核心，以规范教育管理为突破口，以全面实现素质教育为落脚点，树立“教书育人，管理育人，服务育人”的良好形象，办人民满意的学校；以敬业爱岗、无私奉献、业务精湛、关爱学生为准绳，做学生爱戴的人民满意的教师。 （一）开展“创人民满意的学校”主题创建活动 1、实施三大工程，改善办学条件。 （1）、实施校舍安全工程。加强校舍安全工程，彻底消除危房，改善学生学习、寄宿条件。 （2）、实施标准化学校建设工程。重点组织谋划、实施好南三家小学校舍重建、黑山口中心幼儿园半脱式幼儿园改造等重点建设项目。 （3）、实施现代信息技术教育普及工程。加强学校教育教学基础能力建设，多方筹措资金添置教学仪器设备，尤其要更新和增加计算机拥有量，提高现代化信息技术教育装备水平。 2、以学校文化建设为突破口，优化育人环境 （1）、建立规范有序的管理机制，做到管理“精细化”。围绕培养“四有”新人这个核心，形成科学严谨的信息制度文化。 （2）、以创建“园林学校”为契机，努力打造优美的育人环境。环境建设做到绿化美化、并与学校的建筑、办学理念相统一，做到整洁、美观、高雅、富有个性，寓意深刻。 （3）、倾情打造学校人文文化。注重挖掘、保护校园内的自然、人文、历史资源，营造学校的人文环境。 （4）、以活动为载体，努力打造学校行为文化。围绕青少年良好行为习惯养成教育，有目的、有组织、有针对性地开展各种教育活动，对广大师生进行行为习惯养成教育。通过各种活动，逐步建立和形成健康的学校行为文化。 （5）、加大校园周边治理力度，做到周边环境治理“法制化”不断优化校域周边环境。 3、树立全面、协调、可持续的发展观。 树立以为人本的发展观，做到“三为本”、“两创新”，即以生为本、以师为本、以民为本；创新办学理念、创新管理模式。树立全面的教育发展观，做到“三推进”，即推进培养高素质幼儿教育的步伐，推进提高受教育者整体素质，普及素质教育的进程，推进为人的终身学习、终身发展服务的步伐。树立均衡教育发展观，做到“三均衡”，即均衡学校教育资源配置；均衡我校与周边兄弟学校协调发展，加强校际合作充分发挥教研联合体的作用；均衡学校基础设施建设，缩小我校与兄弟学校的差距。树立可持续的教育发展观，做到“三统一”，即要考虑教育与经济发展相统一；与社会进步、和谐发展相统一；与生态环境的改善相统一。学校努力实现无乱收费行为、无不良教师行为、无重大安全责任事故，创建“人民满意的学校”。 （二）开展“做人民满意的教师“主题创建活动 加强师德师风建设，提高教师教书育人的能力和水平，从而进一步提高教育教学质量，打造我校教育的品牌，让学生满意、家长满意、社会满意。 1、重修为，塑造让人民满意的师德师风 教师要确定“一个中心”：以学生为中心，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，为了学生的一生，尊重学生，走进学生，贴近学生；要发挥“两种示范”：行为示范、道德示范；要永葆“三种情怀”：对教育事业有感情、对教育对象有热情、对教育工作有激情；要加强“四种意识”：教学的对话意识、公平对待学生意识、讲究思想工作艺术意识、终身学习意识，把做教师当作一种终身事业。 2、强素质，提升让人民满意的教学能力 让教师成为业务精湛的教学能手：具备正确分析解读教材、设计切实可行教学形式的能力；有学习和运用先进的教育理念（创新素质教育、赏识与激励教育、自主与兴趣教育）的意识；有探索新课改途径和方法的积极心态，努力掌握现代的教学手段，提高驾驭课堂能力。打造研究型、学者型教师：使每位教师有结合教学实际、立足课堂、以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题的科研意识,进行积极课题探究，形成规律性的认识，努力成为科研先锋和知识渊博的学者型教师。 3、献爱心，实施让人民满意的