2009年建始县七年级生物一.docVIP

2009年建始县七年级生物单元检测题（一） 题号 一 二 总 分 得分 （范围：第1单元第1--2章满分100分时间50分 命题：徐兴美） 一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ30=60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1、下列属于生物的是 A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、珊瑚2、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是 A、作为重复实验以减少误差 B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照  C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 3、（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 ???A、生物影响环境? B、生物适应环境C、生物改变环境? D、生物依赖环境5、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有????A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸6、我国明代医学家李时珍写出《本草纲目》其研究过程主要采用的方法是 Ａ、观察法 Ｂ、文献法 Ｃ、实验法 Ｄ、分类法 7、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是 Ａ、裸地＞草地＞茂密的灌丛 Ｂ、茂密的灌丛＞草地＞裸地 Ｃ、草地＞茂密的灌丛＞裸地 Ｄ、茂密的灌丛=草地＞裸地 8、生物的多样性不包括???? ??? A、数量的多样性? B、基因的多样性? C、生态系统的多样性??D、种类的多样性9。下列说法正确的是： A螳螂捕蝉，黄雀在后揭示了动物间的捕食关系 B 蚁穴溃堤揭示了生物对生物的影响。 C 森林净化空气，调节气候说明了环境对生物的影响。 D南柑北苹的分别差异的主要生态因素是水分和阳光 10、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明 Ａ、杨树和柳树不适应寒冷的环境Ｂ、松柏比杨柳更适应寒冷的环境 Ｃ、松柏和杨柳进行着生存斗争Ｄ、它们都能适应寒冷的环境 11、 在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有 ①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟 Ａ、①②⑤⑥ Ｂ、③④⑦⑧ Ｃ、①③④⑥ Ｄ、②⑤⑦⑧12、下列不能作为一个生态系统的是 Ａ、一棵桃树 Ｂ、一片果园 Ｃ、一条小溪 Ｄ、一块稻田 13、下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是 A、DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响B、化肥的使用导致土壤板结 C、生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响 D、使用农药时会将有益昆虫杀死 14、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是 ?A、修改假设，让它与结果一致? B．检查过程都没有问题，相信结论是正确的 C、检查过程是否有问题，重新把实验做一次? D、修改实验数据，让它与假设相符? 15.生物圈的范围为 A.大气圈、水圈和岩石圈的全层　 B.大气圈和整个水圈、岩石圈的上层 C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 16.生物体的最基本特征是 A.运动 B.生长现象 C.新陈代谢 D.应激性 17.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个 A.生物群落 B.生态系统 C.生物环境 D.生物圈 18.“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的 A.生物因素 B.非生物因素 C.争夺者 D.寄生者 19.环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 A.生态因素 B.生物