顶岗实习教学环节的实践与探讨.docVIP

顶岗实习教学环节的实践与探讨 摘要：顶岗实习是高职高专院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式，也是培养高技能人才的重要途径之一。建立深度、共赢、长效合作机制的校企合作，加强顶岗实习的管理，提高顶岗实习的教学质量是目前高等职业教育积极探索研究的热点问题。文章结合目前顶岗实习的现状、存在的问题及原因分析探讨了提高顶岗实习教学质量的方法和实践。 关键词：实践教学；顶岗实习；校企合作；过程管理 顶岗实习是高职高专院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式，也是培养高技能人才的重要途径之一。顶岗实习是学生职业生涯的起跑线。顶岗实习为大学生敞开了通向社会的大门。目前，高职院校在实施顶岗实习实践过程中普遍存在着实习流于形式、管理不到位、实习环节的教学质量不高等问题，导致顶岗实习没有达到预期效果。只有加强校企合作的深度，加强顶岗实习的教育和管理，全面做好做实顶岗实习教育教学环节，才能切实有效提高工学结合人才培养的质量。 一、校企深度合作是做实做好顶岗实习环节的基础 目前，落实学生“顶岗实习”一直被看作是院校单方面的责任，企业大多只是在照顾人情的前提下，向学生提供一些实习岗位。学生即使是落实了实习单位，也只能从事简单的生产劳动或从事与所学专业不对口的实习工作，企业承担学生实习任务的积极性尚未得到充分发挥，而并未实质性地参与到对实习生的管理和教育之中。这在很大程度上使“顶岗实习”流于形式、徒有