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第3章 心理测验技能 第1节 智力测验 一、单项选择题 1．比率智商是指( )。 A．实足年龄与心理年龄之比 B．心理年龄与实足年龄之比 C．心理年龄与实足年龄之差 D．实足年龄与心理年龄之差 [答案] B [解析] 比率智商是是心理年龄除以实足年龄所得商数，即为智力商数或比率商数。推孟编制的“斯坦福一比内量表”中正式引用了智力商数并加以改进。 2．小红今年5岁，测得心理年龄4.5岁，那么她的IQ是( )。 A．90 B．100 C．111 D．80 [答案] A 3．智力属于中常或接近中常(IQ在80-120之间)约占人群的( )。 A．90% B．80% C．70% D．50% [答案] B [解析] 研究表明，在全人口中，智力分布曲线基本上呈常态，其智力极高(IQ在130以上)与极低(IQ在70以下)者均占少数，智力属于中常或接近中常(IQ在80～120)之间者约占全体人群的80%。 4．团体测验始于第一次世界大战，( )是第一个团体测验。 A．比内—西蒙智力量表 B．陆军甲种和乙种智力测验 C．明尼苏达多项人格调查表 D．瑞文测验 [答案] B [解析] 第一次世界大战期间，团体智力测验得到飞速发展和广泛应用。1917年，叶克斯等提出用团体智力测验来选择士兵，以便迅速确定新兵的才能，把他们分配到适当的岗位上。在此之前，推孟的研究生欧提斯已提出将斯坦福—比内量表改成纸笔测验形式的设想。于是将其应用于军队，编制了陆军甲种测验。此后，又编制了适用于母语为非英语被试和文盲被试的陆军乙种测验。这两个测验在第一次世界大战中曾施测了近200万名美国新兵。 5．“老将出马，一个顶俩”，“姜还是老的辣”，说明以下哪种观点?( ) A．人越老越聪明 B．老年人流体智力没有衰退 C．老年人晶体智力还在发展 D．老年人有个别差异 [答案] C [解析] 卡特尔认为，流体智力的主要作用是学习新知识和解决新异问题，它主要受人的生物学因素影响；晶体智力测量的是知识经验，是人们学会的东西，它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。晶体智力一部分是由教育和经验决定的，一部分是早期流体智力发展的结果。流体智力随生理成长曲线的变化而变化，在20岁左右达到顶峰，在成年期保持一段时间以后，开始逐渐下降；而晶体智力的发展在成年期不仅不下降，反而在以后的过程中还会有所增长。 6．英国心理学家斯皮尔曼提出智力结构的二因素论，即G因素和S因素。G因素不包括( )。 A．掌握知识 B．算术能力 C．制定计划 D．完成作业 [答案] B [解析] C因素是指一种普遍而概括的能力，包括掌握知识、制定计划、完成作业等。口头能力属于二因素里面的S因素，S因素包括口头能力、算数能力、机械能力、注意力、想像力和智力速度。 7．智商的高低，可作为临床诊断的依据。智商56为( )。 A．边界智力 B．轻度智力缺陷 C．中度智力缺陷 D．重度智力缺陷 [答案] B [解析] 智商的高低，作为临床诊断的依据，50～69为轻度智力缺陷；35～49为中度智力缺陷；20～34为重度智力缺陷；19以下为极重度智力缺陷。 8．下列智力测验中，属于非言语类测验的是( )。 A．比纳—西蒙智力量表 B．韦克斯勒智力量表 C．斯坦福—比纳智力量表 D．瑞文推理测验 [答案] D 9．对WAIS-RC的描述中，( )是错误的。 A．WAIS-RC是一般能力测验 B．WAIS-RC是成人测验 C．WAIS-RC是操作测验 D．WAIS-RC属于个别测验 [答案] C [解析] WAIS-RC是成人量表，其中的字母A表示adult。WAIS-RC既包括操作测验又包括言语测验。 10．在WAIS-RC的实施过程中，( )是以反应的速度和正确性作为评分的依据。 A．算术测验 B．相似性测验 C．数字广度测验 D．词汇测验 [答案] A [解析] 在WAIS-RC的实施过程中，对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据，超过规定时间即使通过也记0分，提前完成的接提前时间的长短记奖励分。算术测验是有时间限制的项目。 11．WAIS-RC各