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武昌区中小学专用教室和器材室规章制度一、武昌区中小学科学实验室和器材室规章制度(试行) 2
☆实验室工作人员岗位职责 2
☆教学仪器管理制度 2
☆实验室规则 3
☆实验室仪器借还制度 3
科学探究室使用规则 4
中小学实验室安全防护制度 4
损坏赔偿制度 4
科学仪器室管理制度 5
二、武昌区中小学体、音、美、劳、卫专用教室和器材室规章制度(试行) 5
体育器材室管理规则 5
体育器材借用制度 6
体育馆(室)使用规则 6
音乐教室使用规则 6
音乐器材室管理规则 6
美术教室使用规则 7
美术器材室管理规则 7
劳技教室使用规则 7
劳技器材室管理规则 8
☆医疗卫生器材设备管理制度 8
医务室工作制度 8
药品采购、储存和使用管理制度 9
过期失效药品清理销毁制度 10
校医岗位职责 10
三、武昌区中小学图书馆(室)规章制度(试行) 10
☆武汉市中小学图书管理员岗位职责 10
中小学图书馆(室)管理员岗位职责 11
学生阅览室阅览规则 12
教师阅览室阅览规则 12
学生借阅制度 12
教师借阅制度 13
书刊赔偿制度 13
电子音像阅览室规则 13
附:制度框建议规格 14
一、武昌区中小学室和器材室规章制度,
二、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造、使用与维修技术,保持仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
三、每学期清查仪器一次,编制仪器设备添置计划,采购、领取仪器设备。作好账册标签、异动登记。搞好仪器药品的收发、保养、借还等项工作。做好仪器室、实验室清洁卫生。
四、按照“通知单”作好准备,协助教师辅导学生实验。实验结束后清点、保养仪器,及时上柜入架。
五、总结经验,创造条件自制、改进教具。指导学生发展课外科技活动。
六、强化安全意识,严守操作规程,谨防各种事故的发生。
七、经常对学生进行爱护仪器设备,节约水电、药品的教育。
武昌区教育局基建维修教学设备管理站
☆教学仪器管理制度
一、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量的必不可少的条件,属国家财产。学校必须加强对教学仪器设备工作的领导,要有一名主要领导分管这项工作。
二、教学仪器、药品有专室专柜存放,专人管理。仪器存放按部颁顺序,根据仪器的性能和学科特征存放,对贵重仪器必须重点保管;对易燃、易爆、剧毒药品要严加管理,专柜存放,建立使用登记制度并有相应的安全措施。
三、实验室教学仪器要建立完善的账册。设总账、分类账。并按部颁内外记账,做到账物相符。每学年核对1~2次。资料档案及各种说明书要分类妥善保管,及时归档。
四、教师上实验课所需仪器、物品,必须提前填好实验通知单,用后及时归还。
五、教学仪器的借用、领取和归还,均应办理登记手续,仪器设备丢失、损坏和报废,都要按规定处置。仪器设备管理人员变更,必须办理交接双方和学校领导三方签字的移交手续。
六、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著人员,给予表扬、奖励。对玩忽职守,造成重大损失者,要予以追究。
武昌区教育局基建维修教学设备管理站
☆实验室规则
一、实验室是师生进行科学实验、教研活动的重要场所。学生进入实验室必须保持安静,遵守纪律,按指定的位置就坐。不要随意搬动桌上实验仪器、药品和其它教学设备。
二、师生实验操作前,必须熟悉实验内容,明确实验目的和要求,了解仪器、药品的性能,掌握实验步骤和方法。
三、学生实验操作过程中,应严格遵守操作规程,按实验步骤进行,动手动脑,细心观察实验对象,真实纪录实验数据,认真完成实验和实验报告。如有问题和发生意外事故,要立即报告教师。对违反操作规程造成事故者,要酌情处理。
四、学生实验操作完毕,应将仪器、药品整理好,经任课教师或实验教师察看后,方可离开教室。
五、爱护公物,节约水电和药品。对损坏、拿走仪器药品者,应批评教育并照章赔偿。
六、实验室应专室专用,不许挪作它用。
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☆实验室仪器借还制度
损坏赔偿制度
1.凡是遗失的仪器设备必须照价赔偿,其中遗失的短缺物品应加倍赔偿。.损坏仪器,视其具体情况的赔偿处理。.实验员由于工作失职造成的损失,应照价赔偿。情节严重者应追究责任。.凡遗失或损坏的仪器,实验员应及时记载,以备查考。赔偿要,其经费应用于实验室。仪器室管理制度
1.仪器室是存放教学仪器的场所,专室专用不得堆放杂放,不得从事其他活动。仪器设备不得挪作他用,更不得据为己有。2.仪器室专人管理,实行管理人员负责制,建立和健全仪器设备和实验教学档案制度,仪器册说明书等关资料。3.仪器设备按类编号,定、定位存放,并在上贴有存放仪器品类的。布局规范,整齐清洁,做到防潮、防尘、防晒、防碎、防震、防变形,取用方便。4.购进仪器及时验收登,要做到号、、实物相符。5.仪器的领用、外借、归还,必须管理人员登记手续。6.爱护仪器设备,经常维护、及时保养,出现
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