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- 2017-09-26 发布于未知
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16跟踪台风的卫星课件.ppt
自学提示: 本文着力写了台风和卫星的对话,请同学们用“~~~”线画出台风的话语,用“ ”线画出卫星的话语,反复读一读,体会各自的语气。 台风大声嚷道:“你是谁?竟敢盯住我!” “小东西!”台风狂怒地嚷道,“你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……” “哼,我要把你甩掉!”台风呼呼呼地朝大海的深处奔去。 “哈,” 小星星笑了笑说:“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。” “想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。 学法指导: 写一个家庭或学校生活的场景,运用人物对话的三种表述方式。 ★提示语在前面 ★提示语在中间 ★提示语在后面 * * 16 跟踪台风的卫星 国标本苏教版三年级下册 第三代 气象卫星 监视 跟踪 台风 报告 “你是谁?竟敢盯住我!” “小东西! ” ……“你可知道 我的厉害?鱼儿见我钻入深水, 船儿见我避进港湾,树儿见我把 腰弯。嘿嘿……” “哼,我要把你甩掉!” “可我偏偏爱跟着你走……” 气象卫星还想说下去,可是话音 早给台风的怒吼声打断了。 “哈!这里
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