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五年级数学助学案课件(人教版).pptVIP

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* 重庆市石柱万朝石方小学 —— 陈燕 一、导入新课 1、把下面每组中的分数通分。 1/3 和2/5 3/4 和7/20 5/12 和3/8 4/9 和5/6 回忆:什么叫通分,怎样进行通分,通分的依据是什么?( ) 2、口算 1/3 + 2/3 4/5 + 2/5 5/12 - 3/12 4/9 - 2/9 回忆:同分母分数加减法的计算法则是什么? ( ) 二、自主学习.合作交流.研讨展示.评价生成 看书P110——112,你知道哪些信息? ① 异分母分数相加减,先(      ),然后按照(        )法则进行计算。 ② 分数的分母不同,就是(      )不相同,不能直接相加减,要先(    )化成(      )分数再加减。 ③分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法(    ) 思考:异分母分数为什么不能直接加减? 怎样解决这个问题?(小组合作,讨论) 2、怎样计算? 3、尝试练习P112的做一做。 4、总结计算方法。 三、巩固延伸 练习:先计算,再说说你的发现。 + = + = + = – = – = – = (a和b是0除外的自然数,并且a和b是互质数) + – = ( ) ( ) a×b b+a a×b b–a = ( ) ( ) = – = + *

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