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初中英语八种时态归纳
1、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：
基本结构：
肯定句 主语+动词单三+其他
否定句 主语+doesnt+动词原形+其他
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他
肯定回答 Yes，主语+does
否定回答 No，主语+doesnt
当主语不是第三人称单数时
肯定句 主语+动词原形+其他
否定句 主语+dont+动词原形+其他
一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他
例句：
I never get up early on Sundays.
特殊疑问句 特殊疑问词（when,where,who,how ,etc.）+一般疑问句
2、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：
+动词过去式+其他
否定形式did+not+do+其他;
一般疑问句did+主语+do+其他？
例句：
I went to Italy .I visited museums and sat in public gardens
3、现在进行时
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time(), these days, etc.
基本结构：am/is/are+doing
am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
4、过去进行时：
概念： 1）表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
（2） 表示一个动作正在进行时，另一个动作突然发生了。
时间状语：at this time yesterday, at that timewhen、while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
was/were + not + doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
While与when
(1)用while连接（while只接doing）
例:My mother was cooking while I was doing my homework.(可以持续动作时态一致)
(2）when表示（when可以接doing或did，when后动作时间长，用doing，时间短，用did）
例:I was doing my homework when my mother came in.(间接表达了具体时间)
例句:
I was having breakfast when the telephone rang
5、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since()…,for（长达）…,in the past few years, etc.
基本结构：
+have/has+过去分词(done)
①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他.
②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.
③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）？
例句：
I have just received a letter from my brother.
6、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“”。
时间状语： after，when, as soon as(一...就...), until, before,
by the end of（到…为止） last year(term, month…),etc.
基本结构：主语+had+(done)
①肯定句：主语+had+过去分词+其他.
②否定句：主语+had+not+过去分词+其他.
③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他?
肯定回答：Yes,主语+had.
否定回答：No,主语+had not .
例句：
The children ran away after they had broken the window.
As soon as the sun
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