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有理数乘法习题课.doc
有理数乘法与除法(1)作业
班级 姓名 学号 等第
选择题:
一个有理数与它的相反数的积 ( ).
(A) 是正数 (B) 是负数
(C) 一定不大于0 (D) 一定不小于0
(2) 下列说法中正确的是 ( ).
同号两数相乘,符号不变.
异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号.
两数相乘,积为正数,那么这两个数都为正数.
两数相乘,积为负数,那么这两个数异号.
(3)两个有理数,它们的和为正数,积也为正数,那么这两个有理数 ( )
(A)都是正数 (B)都是负数
(C)一正一负 (D)符号不能确定
(4)如果两个有理数的积小于零,和大于零,那么这两个有理数 ( )
(A)符号相反 (B)符号相反且绝对值相等
(C)符号相反且负数的绝对值大 (D)符号相反且正数的绝对值大
2、计算下列各题:
(1) (-4) × (-7) (2)6 × (-8)
(3) (4)(-25)× 16
(5) 3 ×(-5)×(-7)× 4 (6)15 ×(-17)×(-19)×0
(7) (8)
3、初一年级共100名学生,在一次数学测试中以90分为标准,超过的记为正,不足的记为负,成绩如下:
人数 10 20 5 14 12 18 10 4 9 6 2 成绩 -1 +3 -2 +1 +10 +2 0 -7 +7 -9 -12 请你算出这次考试的平均成绩。
有理数乘法与除法(2)作业
班级 姓名 学号 等第
选择题:
若a×b0 ,必有 ( )
(A) a0 ,b0 (B)a0 ,b0 (C)a,b同号 (D)a,b异号
利用分配律计算时,正确的方案可以是 ( )
(A) (B)
(C) (D)
2、计算:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
3、(1)计算:
(2)你能直接写出下列各式的结果吗?
(3)再试一试:
一般地,几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,请回答积的符号如何由负因数的个数决定。
苏科数学七上教学案
3
设计:夏莉 审核:
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