原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二章运动的描述
第一节? 机械运动
?教学目标
?一、知识目标
知道机械运动的概念。理解运动是决对的，是相对的。
知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时，观察的结果可能不同。
3、知道时间和时刻的含义以及它们的区别。知道在实验室测量时间的方法。
1、在选择参考系时，能选择使研究问题方便的参考系。
2、
??让学生在运动的相对性中体会哲学的思想。
目标依据：
学生分析：这节课对于学生来说几乎就是复习。机械运动、时间和时刻在初中都学过，不存在任何的困难。
只要求回顾和理论联系实际就可以啦。坐标系在数学上也学过。
教材分析：没有任何新概念、新理论。只是在名称上有改变。例如：参考系（参照物）联系：参照物可以
看作参考系的一个坐标点甚至是原点。
教学重点
1、在研究问题时，如何选取参考系。
2、时刻与时间的区别。
如何选取参考系
一、导入新课
??? 同学们，在初中我们学过，一个物体相对于别的物体的位置改变叫做机械运动，简称运动．机械运动是最普遍的自然现象．宇宙中的一切物体，小到原子内部的质子、中子和电子，大到遥远的恒星和星系，都在不停地运动着．有些物体，例如耸立的山峰、马路两侧的房屋、路面上的铁轨，看起来是不动的，其实，这些物体是随着地球一起运动的．同学们回忆一下初中就学过的有关知识，回答有关问题。
??? （1）物体相对于其他物体有
??? （2）被选作标准的另外的物体叫
板书：机械运动
二、新课教学
1、（1）参考系：为了描述一个物体的运动，选来作为标准的物体，叫参考系。
（2）选择不同的参考系观察同一个运动，观察的结果会有不同。
出示空投物质的投影片（飞机、物资都可以抽动，能显示出其实际的运动路径）
??? 要求学生举例：描述同一个运动，选择不同参考系，观察结果也不一样。
学生举例：运动的汽车，是选择地面为参考系，如选司机为标准，汽车是静止的。
……
??? （3）老师总结：参考系是可任意选取，但选择的原则要使运动和描述尽可能简单。比如，研究地面上物体的运动，选择地面或相对地面动的物体作参考系要比选太阳作参考系简单。
2、、时刻、时间间隔（也称时间）
这两个物理量与我们交往太密切了。根据同学们各自的理解，举一些关于时间、时刻的例子。
??? 几点钟开会，几时上课，几点发车……
这都是时刻，而会议长达2个小时，这是从开始到结束的实践间隔等等。
老师：如果把时刻、时间在数轴上表示出来，那含义就一目了然：
?
?
???
1）要指出时刻、时间间隔在数轴上的表示特点。
（2）时间的单位有
?? ?（3）在实验室研究物体运动情况时，需要测量和记录很短的时间，常用
??? 师强调：要在时间轴上表示出时刻、时间：时刻表示为一点，时间表示为一线段。这在以后的直线运动中的速度的研究中，常要用到这两个概念。
三、小结
??? 这节课我们学习了有关参考系、时间、时刻、位移、路程等概念，这将是后面学生速度、加速度等概念的基础，所以同学们要结合实际问题将它们区分开。
?四、作业
??? P17、练习1一3
??? 研究坐标系的重要应用。
?
8 9 10 t/h
45min 10 45min
上课 ????? 下课 上课 下课
文档评论（0）