高一物理大纲版新课标自由落体运动教案.docVIP

第四节：匀变速直线运动实例----自由落体运动 物理班 复旦附中 王健 福州一中 张彬旭 一、教学目标知识目标1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。 2、知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，知道在地的不同地方，重力加速度大小不同。 3、掌握自由落体运动的规律。能力目标通过观察演示实验，否定了亚里多德的观点，培养学生观察问题、解决问题的能力。德育目标培养学生严的科学态度，地获取知识的方法。教学重点掌握自由落体运动的规律教学难点通过实验得出自由落体运动的规律教学方法实验现象＋合力推理＋实验验证教学用具用薄纸糊一纸袋、两小钢球、抽气机、牛顿、有关知识的投影片课时安排1课时教学步骤 导入新课 在真空中物体只受重力或者在空气中，物体所受空气阻力很小，和 物体重力相比可忽略的条件下，物体从静止竖直下落。把真空（空气相当稀薄）的牛顿管拿出来，让牛顿管中的硬币、鸡毛、纸片、粉笔头从静止一起下落。新课教学1、自由落体运动 板书：自由落体运动：物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动。2、自由落体运动的加速度我们三百多年前的伽利略经过大量的实验、严密的数学推理、得出：自由落是初速度为零的。 后来人们采用先进的实验手段测得：一切物体的自由落体的加速度都相同，这个加速度叫重力加速度，用g表示伽利略其方向为竖直向下。通常的计算，g值取粗略计算：3、自由落体运动的规律初速度为零加速度为g 4．迷你实验 测反应时间P51 使学生正确掌握、运用自由落体运动的规律 5．小结 这节课主要知道自由落体运动的条件；知道自由落体运动就是初速度为零的匀变速直线运动，推出了运动规律的三个公式，要求学生与以前学过的知识联系起来，灵活地运用。 7．板书设计