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考点归纳: ①中心论点的提取、概括。 ②论据的类型及作用,概括补写论据。 ③论证方法及其作用。 ④理清论证结构。 ⑤语言的严密、鲜明、富有概括力。 论题与论点的区别: 论题: 《论友谊》、《小议传统读书》、《单纯》; 论题的表述常常是独词或短语. 论点: 《人的高贵在于灵魂》、《读书人是幸福人》 论点是作者对客观事物的看法或主张,是作者观点的完整陈述,在形式上是完整的句子。 一、寻找论点的方法: 1、看论据认定论点 看论据证明了什么,来找论点,往往水乳交融于字里行间,需要概括和归纳。 2、 看位置来认定论点 标题、开头、中间、结尾 3、还有两种有效的把握中心论点的方法: ①通过关键词来寻找论点。 如“由此看来”、“我认为”、“也就是说”、“这个故事不难发现”等关键词领起的往往是中心论点。 ②把握论点的提出方式。 有的直接提出论点; 有的议论文引名人名言提出论点 ; 有的摆生活中的现象提出论点; 还有引故事提出论点等。 《读万卷书”与“行万里路” 》 “希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要‘读万卷书’,又要‘行万里路’。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。”在同中国农业大学师生代表座谈时,胡锦涛总书记讲了这样一番话。 找出上文表明作者观点的句子。并指出引出论点的方法: 答:中心论点:既要‘读万卷书’,又要‘行万里路’。 开篇引用胡总书记话引出中心论点;指出“”读万卷书“与”行万里路”的重要性。 《宽容是一种爱》(徐州06年) 有一首小诗:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。” 宽容是一种爱。 在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是,我还是要说:宽容是一种爱。 十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于“定比”这一定律争论了九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后的结果,是以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。 本文的主要观点是:宽容是一种爱。 论点寻找方法:从题目;从开头;从论据。 二、论据的类型和作用: 可分道理论据和事实论据两种类型: 出题方式: ①明确论据类型; ②具体分析作用。 无论是道理论据还是事实论据,都是为了证明中心论点的。 规范性答题格式: 这是……论据,在文中起着证明……论点的作用. 《现代人需常存敬畏之心》 中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。 本段引用儒家、道家的学说有何作用? 本段引用儒家、道家的学说的例子是为了证明“中国传统文化历来重视敬畏感”这一观点。 《宽容是一种爱》徐州08 十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于“定比”这一定律争论了九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后的结果,是以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质疑,我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。 请你用一句话概括上文所举的事例。 作为定比定律的发现者,普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒。 怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位
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