清华大学深圳大学学生活动中心案例分析.pptVIP

剖面图 清华大学学生文化活动中心 N 大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。属于文化馆类建筑。 90年代初期 （拉·维莱特公园）解构主义：对于结构本身的反感，认为符号本身已能够反映真实，对于单独个体的研究比对于整体结构的研究更重要。 （巴黎蓬皮杜）重技派：强调技术、显示结构、强调设备。认为结构、设备都是建筑物的重要组成部分，应占有重要的地位并用它来作为建筑装饰。不赞赏用实墙面遮住结构，亦不愿用堆砌附加的装饰，而是利用材料的质感及结构、设备和管道来取得装饰效果。 动静分区的原则，将建筑分体为东西两翼，两翼之间形成一个有顶棚的全开敞中庭，由中庭内的天桥将两翼联系起来。 过渡空间应传达通透、轻盈，但是采用了钢结构，有重技派倾向 位于深圳大学学生宿舍的西南角，西北向是教学区，东面是校医院，南面溜冰场，游泳池，以前：朝南面海 建筑面积：4117平方米，使用面积：4981平方米 1996年6月建成投入使用 在保存荔枝丛的前提下尽量南移，在北面流出外广场，在南面与原有建筑一起讲荔枝丛围合成内庭院。（有利于北面寝室楼通风） 全开敞中庭成为内外庭院之间的过渡空间，并在建筑交通体系中起到组织作用。 大量运用架空的外走廊作为交通流线和观景线。 架空符合深圳大学校园建筑乃至南方地区的优秀传统。对亚热带气候特点的充分重视 有利于北面寝室楼通风 窗户是通常落地的竖向窗缝，15条窗缝形成韵律， 试图让建筑内外的人隐约感受到音乐 东翼的活动是唱歌跳舞和排练。 1993年设计，1995年9月落成，总建筑面积4071平方米 清华大学西区校园大操场西南侧，北邻体育馆，南面万泉河，东面体育馆，占地0.25公顷。 主要人流来自东北两方向，主立面朝东 文化艺术教育课程教室，文艺社团排练室、群众文化活动场所、管理服务设施 通长的折叠门使门厅空间流动扩大，活动室南面整排的落地窗把室内与河边的环境相沟通 多功能厅有332个坐席，举行学术报告会和小型演奏会 面积21*21，6米多高 典型清华老校园的平顶（平顶为主，东低西高）白檐口红砖墙一样（玻璃幕墙，金属装饰架、采光罩、屋顶露台、鲜亮的室内色彩）焕发青春 南面，万泉河 布置一系列开敞和通透的空间，局部采用坡顶，屋顶平台上设斜向遮阳梁架，使建筑舒展。流畅 主力由校内学生设计 大学生活动中心 深圳大学 清华大学 深圳大学学生活动中心 透视渲染图 解构主义 重技派 主 入 口 N 大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。属于文化馆类建筑。 90年代初期 （拉·维莱特公园）解构主义：对于结构本身的反感，认为符号本身已能够反映真实，对于单独个体的研究比对于整体结构的研究更重要。 （巴黎蓬皮杜）重技派：强调技术、显示结构、强调设备。认为结构、设备都是建筑物的重要组成部分，应占有重要的地位并用它来作为建筑装饰。不赞赏用实墙面遮住结构，亦不愿用堆砌附加的装饰，而是利用材料的质感及结构、设备和管道来取得装饰效果。 动静分区的原则，将建筑分体为东西两翼，两翼之间形成一个有顶棚的全开敞中庭，由中庭内的天桥将两翼联系起来。 过渡空间应传达通透、轻盈，但是采用了钢结构，有重技派倾向 位于深圳大学学生宿舍的西南角，西北向是教学区，东面是校医院，南面溜冰场，游泳池，以前：朝南面海 建筑面积：4117平方米，使用面积：4981平方米 1996年6月建成投入使用 在保存荔枝丛的前提下尽量南移，在北面流出外广场，在南面与原有建筑一起讲荔枝丛围合成内庭院。（有利于北面寝室楼通风） 全开敞中庭成为内外庭院之间的过渡空间，并在建筑交通体系中起到组织作用。 大量运用架空的外走廊作为交通流线和观景线。 架空符合深圳大学校园建筑乃至南方地区的优秀传统。对亚热带气候特点的充分重视 有利于北面寝室楼通风 窗户是通常落地的竖向窗缝，15条窗缝形成韵律， 试图让建筑内外的人隐约感受到音乐 东翼的活动是唱歌跳舞和排练。 1993年设计，1995年9月落成，总建筑面积4071平方米 清华大学西区校园大操场西南侧，北邻体育馆，南面万泉河，东面体育馆，占地0.25公顷。 主要人流来自东北两方向，主立面朝东 文化艺术教育课程教室，文艺社团排练室、群众文化活动场所、管理服务设施 通长的折叠门使门厅空间流动扩大，活动室南面整排的落地窗把室内与河边的环境相沟通 多功能厅有332个坐席，举行学术报告会和小型演奏会 面积21*21，6米多高 典型清华老校园的平顶（平顶为主，东低西高）白檐口红砖墙一样（玻璃幕墙，金属装饰架、采光罩、屋顶露台、鲜亮的室内色彩）焕发青春 南面，万泉河 布置一系列开敞和通透的空间，局部采用坡顶，屋顶平台上设斜向遮阳梁架，使建筑舒展。流畅 主力由校内学生设计 * *