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JIU JIANG UNIVERSITY ? 毕 业 论 文 （设 计） ? ? 题 目 学生学籍管理系统 英文题目Students student status manages system 院 系 信息科学与技术学院 专 业 计算机网络技术 姓 名 吴 明 年 级 2005级 指导教师 周老师 ? 二零零六年十二 目 录 摘 要 - 3 - Abstract - 4 - 第一章 系统需求分析 - 5 - 第二章 可行性分析 - 6 - 第三章 系统设计 - 7 - 3·1.系统功能分析 - 7 - 3·2.系统流程图 - 8 - 第四章、数据库设计 - 9 - 4·1.数据库需求分析 - 9 - 4·2.数据库概念结构设计 - 10 - 4·3.数据库结构的实现 - 13 - 第五章、详细设计 - 16 - 5·1主窗体的创建 - 16 - 5·2.用户管理模块的创建 - 21 - 5·3学籍管理模块的创建 - 28 - 5·4 班级管理模块的创建 - 46 - 5·5 课程设置模块的创建 - 50 - 5·6 成绩管理模块的创建 - 58 - 第七章 总 结 - 63 - 参考文献 - 64 - 致 谢 - 65 - 摘 要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块的算法， 本系统面友好，操作简单，比较实用。系统需求通过调查,要求系统需要有以下功能: ⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面; ⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理; ⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询; ⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好； ⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预; 可行性分析 由于本系统管理的对象单一,都是，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。本系统的设计是在Windows操作系统环境下，使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。数据库是MIS中的重要支持技术，在MIS开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题，本系统选用的数据库语言介绍如下： Visual Basic具有以下特点： 可视化编程： 用传统程序设计语言设计程序时，都是通过编写程序代码来设计用户界面，在设计过程中看不到界面的实际显示效果，必须编译后运行程序才能观察。如果对界面的效果不满意，还要回到程序中修改有时候，这种编程-编译-修改的操作可能要反复多次，大大影响了软件开发效率。Visual Basic提供了可视化设计工具，把Windows界面设计的复杂性“封装”起来，开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码。只需要按设计要求的屏幕布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”，即图形对象，并设置这些图形对象的属性。Visual Basic自动产生界面设计代码，程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序设计的效率。 面向对象的程序设计 4.0版以后的Visual Basic支持面向对象的程序设计，是应用面向对象的程序设计方法(OOP)，把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对象赋予应有的属性，使对象成为实在的东西。在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。 图3-2 系统流程图 第四章、数据库设计 4·1.数据库需求分析 ● 用户信息：包括的数据项有：用户名、密码、用户描述。 ● 学生基本信息：包括的数据项有：学生学号、学生姓名、性别、出生日期、班号、联系电话、入校日期、家庭地址、备注等。 ● 班级信息：包括的数据项有：班号、所在年级、班主任姓名、所在教室等。 ● 课程基本信息：包括的