1.9带电粒子在电场中的运动.docVIP

第九节 带电粒子在电场中的运动 （一）知识与技能 1、理解带电粒子在电场中的运动规律，并能分析解决加速和偏转方向的问题． 2、知道示波管的构造和基本原理． （二）过程与方法 通过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析，培养学生的分析、推理能力 （三）情感、态度与价值观 通过知识的应用，培养学生热爱科学的精神 重点 带电粒子在匀强电场中的运动规律 难点 运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题 教学方法 讲授法、归纳法、互动探究法 教具 多媒体课件 教学过程 （一）引入新课 带电粒子在电场中受到电场力的作用会产生加速度，使其原有速度发生变化．在现代科学实验和技术设备中，常常利用电场来控制或改变带电粒子的运动。 具体应用有哪些呢?本节课我们来研究这个问题．以匀强电场为例。 （二）进行新课 教师活动：引导学生复习回顾相关知识点 （1）牛顿第二定律的内容是什么? （2）动能定理的表达式是什么? （3）平抛运动的相关知识点。 （4）静电力做功的计算方法。 学生活动：结合自己的实际情况回顾复习。 师生互动强化认识： （1）a=F合/m（F合） W合=△Ek=（） （4）W=F·scosθ（） W=U（） 教师活动：提出问题 要使带电粒子在电场中只被加速而不改变运动方向该怎么办? （90°，仅改变速度的方向；合外力与初速度成一定角度θ，既改变速度的大小又改变速度的方向） 学生介绍自己的设计方案