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开封市教育科学“十一五”规划2010年度课题
课题编号:
中等职业学校德育形式的转变和探究
负 责 人 姓 名 郭 淑 萍
负责人所在单位 开封市第二职业中等专业学校
通 讯 地 址 开封市滨河路中段32号
填 表 日 期 二零一零年五月
开封市教育科学规划领导小组办公室
一、简表
课题名称 中等职业学校德育形式的转变和探究 是否愿意被推荐参加省课题评选 是 负责人 姓 名 郭淑萍 性别 女 民族 汉 出生
年月 1976.9 行政职务 政教处主任 专业职务 中学一级 研究专长 学生德育教育 工作单位 开封市第二职业中等专业学校 邮政编码 475000 联系电话 (区号)0378(单位)3252761 (手机 主要参加者 姓名 性别 出生年月 行政职务 专业职务 工作单位 殷亚娜 女 中教二级 开封市第二职业中等专业学校 范俊华 女 中教一级 开封市第二职业中等专业学校 何彩霞 女 1967、4 教务主任 中学高级 开封市第二职业中等专业学校 陈 曦 男 1983、12 中教二级 开封市第二职业中等专业学校 预期研究
成果形式
实验报告
二、课题设计论证
·本课题提出的背景与意义(包含课题提出的原因、国内外研究现状述评、创新之处、研究价值)
·本课题的研究目标、研究内容;
·本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。 (限4000字之内) ● 本课题提出的背景和意义:
1、课题提出的原因
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,担负着培养社会主义建设所需要的德才兼备的各类专业技术人才和管理人才的任务。中等职业学校的德育工作,既是学校培养合格人才的重要内容,又是根本保证。近些年来,职业学校的学生呈现出录取成绩低,综合素质差的特点;与普通高中学生相比,各方面差距越来越大,思想品德上的缺点也明显暴露出来。由于中等职业学校的学生处在人生的重大转折时期于他们毕业后一般将直接走向社会, 因此,职业学校的德育工作显得尤为重要和迫切。学生的政治、思想、道德品质及个性心理品格的状况,将直接影响和决定劳动者的职业技能水平和整体国民素质,关系到我国未来的经济发展、社会风貌和民族精神。
(1)中等职业学校德育工作面临许多新问题:
社会环境的变化对德育工作影响作用较大,包括政治环境、经济环境、文化环境、心理环境(最新研究标明,学生具有灰色心理的人数呈上升趋势,很多地方已达到30%。)、社会生活方式和消费方式等等,如:社会上吃、喝、嫖、赌、毒等丑恶现象侵蚀了校园,对广大中小学生产生了很大的负面影响。在学生中出现了超前消费、攀比消费,铺张浪费等不良现象。如果对这种现象放任自流,就会使学生的人生观错误,价值观扭曲。如何遏制学生超前消费、攀比消费和浪费现象?培养学生科学合理的生活消费习惯和健康的生活消费方式?这是学校德育教育必须正视和尽快解决的重要问题。学校德育现状和客观环境的变化不相适应的矛盾明显地暴露出来,
(2)学生的思想、性格变化对德育工作的影响日益突现
现在的中等职业学校学生大多是“90后”,思想活跃、思路开阔。敢想敢说,道德取向多样化。求新求异、不崇拜权威,评人论事不拘一格,敢于从不同角度思考问题,在人生价值、道德取向出现了多样化、多层次的新特点。具体表现为:他们希望拥有一切,但不懂要为他人作奉献或牺牲;渴望得到别人理解,但不懂得体谅别人;只知被爱不知爱人;经济意识增强,理想观念趋于现实化,追求实惠,择业取向偏重个人的经济利益。他们在思维方式上由“求同”转向“求新求异”,在思想观念上由接受灌输转向独立思考;他们思想言语的独立与行动有较大的反差,独立意识和独立行为不一致,顺利时的独立性与挫折时的软弱性、依赖性形成鲜明的反差。
(3)社会人口和家庭结构变化对德育工作带来较大冲击
目前,社会人口及家庭结构发生了巨大的变化,出现了独生子女家庭、破裂家庭、单亲家庭、贫困家庭、流动人口家庭等。从对我校在校生的调查中发现,单亲家庭的学生占学生总数15%,贫困家庭的学生占学生总数的70%(因专业设置的原因,我校农村学生的比例很大),这给我校的德育工作带来了很大的难度。
我们所在的学校是一所国家级重点职业学校,多年来,我校始终坚持德育优先的原则,确定德育的先导地位,大力加强德育工作,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,在学生综合能力与素质的培养提高方面取得了明显成效。我们作为职业学校的教师,长年从事学生管理工作和班主任工作,我们通过对我校及我市中等职业学校德育形式的调查,分析和研究了近几年来各职业学校
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