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第23课 世界经济的区域集团化 课前预习学案
一、预习目标
1、了解欧洲联盟的发展概况。
2、认识北美自由贸易区以及亚太经济合作组织建立发展的过程。
3了解经济区域集团化发展的特点及影响。
预习内容
1、欧洲国家一体化的进程?区域集团化发展的影响?
2、概括世界经济的区域集团化的表现
世界经济的区域集团化
1.欧洲联盟
(1).背景
①西欧国家有着相似的 。
②近代欧洲国家战争和冲突不断,激起了欧洲人对 的强烈愿望
③二战后,西欧国家面临共同的恢复发展经济的任务
④二战后,美苏 的形成使欧洲认识到国家联合的重要性,开始了
的探索。
(2)建立
a.第二次世界大战以后,西欧国家开始了经济一体化的探索。1951年4月,
(法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡,在巴黎签订了建立欧洲煤钢共同体条约。)
b.1957年3月.
(六国又在罗马签订了建立欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约,统称《罗马条约》。1965年4月,六国签订《布鲁寒尔条约》,决定将三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。1967年,三个机构正式合并,欧洲共同体建立。)
c.1992年,
(欧共体12国正式签署《欧洲联盟条约》。)
d.1993年11月,
(欧洲联盟条约正式生效。欧洲联盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。)
2. 北美自由贸易区正式成立
(1)经过:
1988年, (美国和加拿大签订了《美加自由贸易协定》,此后,协定范围扩展到墨西哥。1992年12月,美国、加拿大和墨西哥正式签署了《北美自由贸易协定》。
1993年,
(又签署了关于环保和劳工的补充协定。经三国议会审议和批准后,1994年1月1日,北美自由贸易区正式成立。)
3. 亚太经济合作组织的成立
(1)经过:
a.1989正11月
(澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和新加坡等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议,标志着亚太经济合作组织的成立。)
(2) 组织的宗旨和目标
1991年11,通过《汉城宣言》,正式确定该组织的宗旨和目标是:
(相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。)
(3) 组织的性质
(亚太经合组织作为一个区域性的国际经济组织,地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲。)
2001年10月,亚太经合组织第9次领导人非正式会议在
(中国上海举行。)
三、 课内探究学案
(一)学习目标
1、识记欧共体成立;欧盟成立;欧元问世。北美自由贸易区以及亚太经济合作组织的成立。理解欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立的背景和欧盟对世界经济、政治格局的影响。
2、通过分组学习,收集“欧共体”及“欧盟” 北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立的资料,认识当今区域经济集团化发展趋势。
3、通过对欧洲走向联合这段历史的学习,认识当今国际社会国家间团结协作的重要性,树立国际意识。通过对欧洲走向联合的史实的归纳,并结合我国实际,进一步探讨我们可以借鉴哪些做法,并树立为我国社会主义现代化建设而奋斗的责任感。
4、【教学重点、难点】
重点:经济区域集团化的发展过程
难点:区域经济集团化与经济全球化的关系
(二)、学习过程
1、课前预习检查,了解学生预习的情况。指名学生阅读回答预习所
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