最新本科答辩流程修改完整版.docVIP

学院 毕业设计（论文）答辩流程及要求 （修订稿） 一、组织机构 学院设立毕业设计（论文）答辩委员会，院长任委员会主任，教学副院长、科研副院长任答辩委员会副主任，教研室主任担任答辩委员会成员。答辩委员会公布毕业设计（论文）工作进程、答辩程序和答辩纪律。 各个教研室根据毕业班学生人数设立答辩小组，并上报学院答辩委员会，经审核同意，开展工作。 每个答辩小组由3-5名具有高级职称或硕士学位以上的教师组成，每组设组长一名，负责安排本答辩小组的工作，召开专题会议审议答辩成绩，上报有异议的设计（论文）；设秘书一名，负责答辩过程记录。 二、资格审查 凡按照计划完成毕业设计（论文）的学生，经学院答辩委员会审查通过，且无违纪违规行为者，方可获得答辩资格。 所有本科生毕业设计（论文）必须参加公开答辩。答辩采取答辩小组与答辩学生直接对话的方式，不得采取电话答辩等远程答辩方式。 凡提前完成毕业设计（论文）并签订就业协议的学生，可以向指导教师提出提前答辩的申请，经指导教师批准与教研室的统一安排，提前参加答辩。 三、论文答辩 毕业设计（论文）资格审查通过后，由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。 具体包括以下内容： （一）答辩小组安排答辩时间、地点与学生答辩顺序，并提前公布张贴。 （二）主答辩教师提前完成书面答辩题，内容与学生论文相关，题量控制在3-5个。考量学生运用所学的专业理论、方法和技能对实际问题进行综合分析、判断和解决问题的能力。答辩学生应严格遵守答辩纪律。未能准时到场参加答辩的学生视为自动放弃。未经答辩教师同意私自调换答辩顺序的学生取消答辩资格。 （2）准备期间可以查阅自带的毕业设计（论文）和书籍资料。 （3）准备期间可以将每个问题的回答要点书写在纸张上并带入答辩席。 （4）严禁向其他同学咨询。 （5）答辩过程中要尊重答辩教师，有礼貌，态度认真从容。 （6）保持教室安静，严禁大声喧哗。 2．毕业设计（论文）自述 由答辩学生自述毕业设计（论文），时间不超过5分钟。自述包括以下几个方面内容： （1）毕业设计（论文）选题的意义、研究方法和主要资料。 （2）毕业设计（论文）研究的主要内容。 （3）毕业设计（论文）研究的主要创新点和价值意义。 3．回答问题 答辩学生自述完毕后，经主答辩老师认可，依次回答问题。 （1）须书面提问，有主答辩老师提前准备好，提前20分钟发给学生。 （2）答辩学生依次回答主答辩老师的问题；如有需要，答辩小组成员可以追加提问，追加提出的问题由答辩学生即席回答。 （3）答辩秘书做好答辩记录。 （4）在回答问题过程中尊重答辩教师；如有疑义，可以提问。 （5）回答问题简明扼要，时间控制在20分钟，最多不超过30分钟。 4．教师点评 主答辩教师可以针对学生答辩情况进行点评，时间不超过3分钟；也可以不作点评，经答辩小组审议后直接给出成绩。 （四）二次答辩 未能按时上交开题报告和文献综述、初稿或修改稿的学生，由指导教师填写二次答辩表；经答辩小组认定未能通过第一次答辩的学生，由答辩小组组长填写二次答辩表；经学院答辩委员会二次答辩经过委员会讨论决定。 答辩结束后，答辩小组应举行专门会议统一评分，认真评议，确定每个学生的答辩成绩；由主答辩教师完成总评成绩的计算，并逐一填写答辩意见，交教研室主任审核、签名，报学院审批后向学生公布。 如答辩小组对学生论文的评价存在疑义的，可以上报学院专业答辩委员会。由答辩委员会集体决定，并公开处理结果。 毕业论文成绩评定按百分制记分，总成绩记入学生成绩档案。 评分应严格掌握评分标准，一般情况下优秀占10%-20%，良好占45%左右，中等占25%左右，及格和不及格共占10%左右；凡评为“优秀”和“不及格”的论文必须经学院毕业论文工作领导小组复审。 五、工作总结 1.答辩工作结束后，教研室汇总资料，上交电子文档与纸质文档存档。 2.教研室及时做好本届毕业论文的总结工作，并撰写书面报告；并推荐优秀论文与指导教师。 附1：学院 届本科毕业设计(论文)二次答辩申请表 附2：学院毕业设计（论文）第二次答辩成绩评定表 学院20 届本科毕业设计(论文)二次答辩申请表 指导教师： 答辩小组组长： 成员： 序号 学生姓名 毕业论文（设计）题目 指导老师 存在问题与修改建议 1 选题： 内容： 结构： 格式： 上交时间： 回答问题： 诚信问题： 2 3 4 5 请以上同学和指导教师联系，并按照