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广东省惠州市2011届高三第二次调研考试(理数).doc
惠州市2011届高三第二次调研考试本试卷共4页,21小题,满分150分。考试用时20分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必
一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2.在四边中,,那么四边形为( )
A.平行四边形 B.菱形 C.长方形 D.正方形
3在等差数列中,若,则A.B.C.1D.-1
及平面,条件“直线与平面内无数条直线都垂直”是“直线与平面垂直”的( )
A.. B..
C.. D..
5.如右图所示的程序框图,若输入n=3,则输出结果是( )
A. B. C. D.
6△ABC中,,则△ABC的面积等于( )
A. B. C. D.
A.140种 B. 120种 C.35种 D.34种
8.如图,动点在正方体的对角线上.过点作垂直于平面的直线,与正方体表面相交于.设,,则函数的图像大致是( )
二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分.
(一)必做题(9~13题)
9.为了了解某校高中学生的近视眼发病率,在该校学生中进行分层抽样调查,已知该校高一、高二、高三分别有学生名、名、名,若高三学生共抽取名,则高一学生抽取的人数是 .
10.若,其中是虚数单位,则__________.
11.曲线在点处切线的方程为__________.
12.在的二项展开式中,的系数是___________.
13.我们可以运面的原理解决一些形的积问题:如果与一定线平行的直线被乙两个图形所,那么甲的面积是乙的面积的倍,你可以从给出的简单图形①(甲:大矩形,乙:小矩形)②(:,乙:小直角三角形)中体会这个原理现③中的曲线分与,运的原理③中椭圆的积为.14.(几何证明选讲选做题)如图,已知AB是⊙O的直径,AB=2,AC和AD是⊙O的两条弦,AC=,AD=,
则∠CAD= .
和的两个圆的圆心距是 .
(1)若,求向量与的夹角;
(2)当时,求函数的最大值。
17.(本题满分12分)
如图,平面⊥平面,为正方形, ,且分别是线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
18.(本题满分14分)
某工厂在试验阶段大量生产一种零件.这种零件有A、B两项技术指标需要检测,设各项技术指标达标与否互不影响.若A项技术指标达标的概率为,B项技术指标达标的概率为,按质量检验规定:两项技术指标都达标的零件为合格品.
(1)一个零件经过检测至少一项技术指标达标的概率;
(2)任意依次抽取该种零件4个,设表示其中合格品的个数,求分布列及.
19.(本题满分14分)
已知数列,(),求证:数列比数列数列(),求证:数列的前项和.
已知椭圆心在坐标原点,焦点在坐标轴上,且经过、三点.
()求椭圆的方程:
点为椭上不同、的任意一点,当内切圆的面积时求内切圆圆心的坐标()直线与椭交于、两点,证明直线与直的交点在直线上.
构成的集合:“①方程有实数根;②函数的导数满足.”
(1)判断函数是否是集合M中的元素,并说明理由;
(2)集合M中的元素具有下面的性质:若的定义域为D,则对于任意D,都存在,使得等式成立”,试用这一性质证明:方程只有一个实数根;
(3)设是方程的实数根,求证:对于定义域中任意的.
惠州市2011届高三第二次调研考试的定义域,于是 A=,故,故选D。
2.【解析】平行四边形ABCD,又由于,故为菱形。故选B.
3.【解析】,故。故选A。
4.【解析】由于“直线与平面垂直”与“直线与平面内任意一条直线都垂直”互为充要条件,故“直线与平面垂直”可推出“直线与平面内无数条直线都垂直”,但反推不成立,故选B。
5.【解析】k=1累加至k=3,共执行循环体3次,故累乘至,故选C.
6.【解析】由正弦定理解得,故或;当时,,△ABC为Rt△,;当时,,△ABC为等腰△,故选D,故共有种选法,故选D中点Q,中点G,中点,则过MN和的截面如图所示:由图可知,P由B运动到P0过程中,y随x的增大而增大;P由P0运动到D1过程中,y随x的增大而减小,故排除A,C。而P由B运动到P0过程中,为定值,故y为关于x的一次函数
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