初中语文校园安全教育.docVIP

校园安全教育（一） 教学目标： 1强化学生安全意识，掌握生活中安全常识； 2构建安全，文明，和谐校园。 教学重点： 学生在日常生活中安全措施的实施。 教学难点： 学生安全习惯的养成。 导入新课 同学们：现在我来考一考大家，在人生旅途中，什么最珍贵呢？片刻思考后回答。 明确：人的生命应该最珍贵。 那怎样才能保护好我们每个人最珍贵的生命呢？那么本节课我和大家来共同探讨安全教育的问题。 板书课题：校园安全教育。 示题讨论： 1、我们在校一天生活中，引起同学们特别注意安全地点属于什么地方 ？ 分组讨小组论，每组写出五条，最后归纳终结，由一 小组长在班级朗读。 （课前 先 打印好，人手一份，） 内容:1.按规定楼道进出教室、宿舍、餐厅等。（走最近的楼道） 2、靠右慢行，不得追、敢、打闹。 3、单行、不准勾肩搂腰、挽手臂、插口袋、背人、更不准从扶手上向下滑。 4、下楼梯时保持安静不得大声吵闹、喧哗、制造引起混乱的响声或语言。 5、下楼梯一步一个台阶，不准跑、跳、跨。 6、下楼时不准弯腰捡东西、系鞋带等。 7、不得在人员密集上下时逆人流行进。（上午最后一节体育课，早上6：15进校的走读生 在学生流结束时严禁上楼！） 8、集中上学、放学期间不准搬物品上、下楼，如书桌灯等，不得在顺畅的楼道内滞留， 不得在楼道内放置任何物品，影响楼道畅通。 9、不得在楼道附近进行体育活动、游戏等。 10、如发现有人摔倒请不要慌张，不要起哄，不准从上跨过，后面同学不准推人，旁边 同学要主动将其拉起，后面的人要主动止步，能绕行的要绕行。 三、 1、注意安全地点大家知道了，那么我们在学校生活还应注意哪些方面安全呢？ 再次组织大家对这问题进行讨论。 归纳明确：1、防火；2防盗；3防电；4防水；5防高。 2、同学们，我们在以上几方面又怎样去做呢？应该注意些什么呢？ （分组讨论，组织发言） 讨论后明确归纳如下： （1）停电时候，教室没有点完的蜡烛立即上交老师，不在宿舍玩打火机； （2）正在上晚自习时突然停电：安静，等候通知； （3）正在下楼时突然停电：安静有序缓慢下楼； （4）正在就餐时突然停电：应继续就餐，完后，听老师指挥有序离开餐厅； （5）教室和其他部位的各种电器开关不得随意触摸； （6）不攀爬围墙，做空中运动时应在老师监督下进行； （7）取热水时，用水瓶不用脸盆； （8）在卫生间洗脚时，不将脚翘入水池中。 四、老师补充引导：人生安全最主要，但个人财物也注意安全，我们应做好防盗工作，贵重物品衣物应妥善保管好，零花钱主动上交老师保存。 五 、课堂小结 同学们，我们今天重点就校园安全教育中的楼道、防火、防水、防盗、防电、防高等问题进行了探究学习，使我们认识安全问题的重要性，希望我们每个人能珍爱自己和他人的生命，为构建安全、文明、和谐的校园作出自己的贡献。 六、课后作业 熟记“楼道安全”十条内容。 板书设计 校园安全（一） 楼道安全 防火安全 珍爱生命 防水安全 防盗安全 } 防电安全 防高安全 和谐校园