护理本科生医学文化概论教学设计的探讨.pdfVIP

护理本科生医学文化概论教学设计的探讨.pdf

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中华医学教育探索杂志2011年12月第10卷第12期ChinJ ofMedEduRes,December2011,V01.10,No.12 .1443. ·教学改革· 护理本科生医学文化概论教学设计 的探讨 刘萍郑显兰 【摘要】 目的探讨《医学文化概论》课程设置方案,为实施该课程教学提供依据。方法 总结我校该课程首轮教学情况,完善课程教学目标、教学内容、教学方法及教学效果评价的具体内 容和方法。结果该课程是一门全新的医学人文教育课程,能提高护生对医学人文精神重要意义 的认识,培养护生的人文素养,但教学内容应结合专业特点,教学效果评价方法有待改进。结论 严密的课程设计、多元的教学方法、灵活的考核形式和及时的学生反馈是该课程顺利实施的保证, 并有利于该课程教学进一步完善。 【关键词】护理教育;医学文化;课程改革 The of of culturefornursestudentss instructional mescal designgeneralsurvey LIU只增, ZHENG Children’s Medical Xian—lau.NursingDepartmentof HospitalofChongqing University. 400014 Chongqing author:ZHENG Corresponding Xian-lan,Email:zhengXL003@163.con This discussestheinstructionalof”Generalofmedi- 【Abstract】0bjectivepaper design survey thebasisfor the Thefirstroundofour calculture”,to the of provide implementationteaching.Methods situationwas the andthecontent concluded,to teaching improveteachingobjectives,content,methods of Thecourseisanewmedicalhumanitiescurriculumto andmethods evaluation.Results teaching medical ofthehumanof thecultural the improve knowledge spiritnursingstudents,trainingliteracy,but evaluationmethodsshould contentshouldbecombinedwith features,and teaching professional teaching and methodsand be diverse designedcurriculum,flexibleteaching improved.ConclusionsRigorous formsofassessmentand fromthestudentsareconducivetothe ofthecou

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