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“广告”说课内容 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 “广告”说课内容——教材分析 课程名称： 市场营销 说课章节： 第九章 促销策略 第三节 广告 学习本节课的意义： 对企业需求而言 对学生发展而言 学情简介： 学生的专业、年级、思维特点以及相应的学习认知能力。 “广告”说课内容——目标分析 教学三维目标： 知识目标 能力目标 情感目标 教学重点和难点： 重点是广告概念的理解和广告宣传的要求； 难点是结合广告媒体特点有效选择广告媒介。 “广告”说课内容——教法分析 情境教学法 合作学习法 案例模拟实践法 “广告”说课内容——学法指导 兴趣最易唤醒学生学习的热情 提倡自主、合作、探究的学习方式 积极参与，成为学习的主体 “广告”说课内容——教学程序 创设情境，激发兴趣 合作学习，解决问题 案例分析，提高能力 实战演练，小试牛刀 归纳小结，强化新知 布置作业，分层提高 “广告”说课内容——教学反思 * * “市场营销知识”说课 第九章第三节 广告 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 “广告”说课内容——板书设计 第三节 广告 1、广告的概念 2、广告宣传的要求 3. 广告媒介的种类及特点 多 媒 体 目录 教材分析 目标分析 教法分析 学法指导 教学过程 板书设计 教学反思 结合热点 激发兴趣 引导合作 解决问题 案例分析 深化理解 实践演练 知行合一