2011年度初中语文学科.docVIP

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  • 2012-08-08 发布于北京
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2011年度初中语文学科 教 研 工 作 计 划 要 点 一、指导思想 本年度全市初中语文教研工作依据2011年市教科研中心初中段工作计划的部署和要求,以“加强自身修炼,打造和谐团队,锐意开拓创新,提高教研效益。”为总体工作目标,以学科育人为主攻方向,本着持续、创新、发展的原则,紧紧围绕课堂教学这一中心,进一步创新教研方式,整合教研力量,进一步提升学科教育教学质量,努力使语文学科教科研工作在高平台上实现新突破,为我市初中教育的科学发展、均衡发展提供更为有效的专业支撑。 二、总体目标 实现“五个一”:破解一个学科难题(作文教学);抓实一项重点工作(“四好”工程);争创一项创新成果;培养一位省级名师;打造一批精品课堂。 三、总体思路 加强三个引领:课题引领、问题引领、名师引领 搭建三个平台:活动平台、评价平台、成长平台 搞好三项研究:作文序列化研究、学科德育目标体系构建与实施研究、导学案的有效性研究 四、工作重点及措施 1.围绕一个核心。研究、改进课堂教学,打造优质高效课堂。 2.突出四个重点。师生阅读与写作、学科德育目标体系构建与实施、导学案的有效性研究、语文主题学习 3.落实六个深化。 ①深化课堂教学改革,举行“现场限时备课大赛”,导学案有效性研究研讨会。 ②深化语文学科研训,举行学科德育目标体系构建与实施研讨会。 ③深化语文主题学习研究,举行主题学习经

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