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高考大回顾：四年新教材高考理科试题分析 集合与函数 1、设集合，则（　　） 答案：B 点评：理解集合及其相关概念 强调：集合问题要抓住集合的本质：元素的属性，如：A，B，则A B 回顾：集合子集、真子集及其个数问题。 2、设集合A和B都是坐标平面上的点集，映射把集合A中的元素映射成集合B中的元素，则在映射下，象的原象是 （A） （B） （C） （D） 答案：B 点评：理解映射及其象、原象的概念，列方程组求解 强调：映射问题要抓住映射的本质：映射，A中的每个元素在B中有唯一的元素与它对应 回顾：映射的个数问题。 3、设函数若 （A） （B） （C） （D） 答案：D 点评：理解函数的概念，列不等式求解。巧解：令x，f x 1，即可排除A、B、C 强调：函数问题要抓住函数的三要素：定义域、值域、对应法则 回顾：求函数定义域、值域的一般方法以及分段函数问题。 4、函数的反函数为 （A）（B）（C）（D） 答案：B 点评：理解反函数的概念，列方程求解 强调：反函数问题要抓住反函数与原函数的对应关系：x与y互换、定义域与值域互换 回顾：反函数与原函数具有相同的单调性。 5、函数的部分图象是 答案：D 点评：学会画函数的草图，能找到零点和判断特殊值的正负，如本题中对于一个较小的正数，其函数值为负 强调：函数的奇偶性、单调性与图象的关系 回顾：几种初等函数（一次、二次函数，反比例函数，指数、对数函数，三角函数等）的图象及其特征。 6、函数是单调函数的充要条件是（　　） 答案：A 点评：理解充要条件的含义，掌握二次函数及其图象特征 强调：二次函数的图象开口、对称性、单调性与系数的关系 回顾：利用导数判断函数的单调性。 7、已知，则有（　　） 答案：D 点评：根据对数函数的单调性求解 强调：由已知条件，利用不等式放缩有0 xy a2 回顾：指数、对数的定义及其运算性质。 8、若定义在区间（-1，0）内的函数的取值范围是 A、 B、 C、 D、 答案：A 点评：简化问题，令，（t）。对于，当a与x在1的同侧时，有；当a与x在1的异侧时，有 回顾：换元法。 9、函数有 A、极小值－1，极大值1 B、极小值－2，极大值3 C、极小值－2，极大值2 D、极小值－1，极大值3 答案：D 点评：导数法求极值 强调：函数f x 在处有极值与f’ x 的非充分非必要关系。反例：（1）f x 在x处导数为0，但不存在极值；（2）f x 在x处存在极值，但导数不存在 回顾：导数法求极值的一般步骤及利用导数判断函数的单调性。 全月应纳税所得额 税率 不超过500元的部分 5% 超过500元至2000元的部分 10% 超过2000元至5000元的部分 15% … … 10、《中华人民共和国个人所得税法》规定，公民全月工资、薪金所得不超过800元的部分不必纳税，超过800元的部分为全月应纳税所得额。此项税款按下表分段累进计算： 某人一月份应交纳此项税款26.78元，则他的当月工资、薪金所得介于 A、800∽900元 B、900∽1200元 C、1200∽1500元 D、1500∽2800元 答案：C 点评：本题的数学模型是分段函数，解答时可以从所交的税款出发，依次分段求解 强调：解答应用问题的关键是建立数学模型 回顾：解答应用问题的一般步骤与方法。 11、设曲线处切线的倾斜角的取值范围为则对称轴距离的取值范围为 A、 B、 C、 D、 答案：B 点评：根据导数的几何意义，用表示出切线的斜率，列不等式求得的取值范围 强调：本题虽有较强的综合性，但只要抓住条件的本质，问题就不难解决了 回顾：导数的几何意义、物理意义以及导数的概念。 12、函数 图象与其反函数图象的交点坐标为▁▁▁▁▁　　　　　 答案：， 点评：先求出反函数，再解方程组 强调：互为反函数的两个函数的图象的交点除了每一个函数图象与直线 的交点外，还可能有其它的交点。如： 回顾：互为反函数的两个函数的图象关于直线对称。 13、已知函数，那么▁▁▁▁▁▁ 答案： 点评：通过观察，发现规律： 强调：复杂问题简单化，从简单情形入手，试一试，找规律 回顾：配对法。 14、设是R上的偶函数．⑴求a的值；⑵证明f（x）在（0，+∞）上是增函数． 答案：⑴ a；⑵定义法或导数法