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高数学习资料含讲义及全部内容4.pdf

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第四章不定积分 教学目的与要求 1.理解原函数概念、不定积分和定积分的概念。 2 .掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换 元积分法与分部积分法。 3 .求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分。 在第二章中,我们讨论了怎样求一个函数的导函数问题,本章将讨论它的反问题,即要求 一个导函数的原函数,也就是求一个可导函数,使它的导函数等于已知函数。这是积分学 的基本问题之一 。 4.1 不定积分的概念与性质 一 原函数与不定积分的概念 定义 1 如果在区间 上,可导函数 的导函数为 ,即对任一 ,都有 或 , 那末函数 就称为 (或 )在区间 上的原函数。 例如,x^2是 2x 的原函数,lnx 是 1/x 的原函数因, ,故 是 的 原函数。 注:1 由此定义上问题是:已知 f(x),如何去求原函数 2.那一个函数具备何种条件,才能保证它的原函数一定存在呢?若存在是否唯一定理 1: 若 f(x)在 I 上连续,则 f(x)在 I 上一定有原函数。 第- –页 1 ⎧1, x ≥0 注意:并不是任意在 I上有定义的函数都有原函数,反例f (x) ⎨ 0,x 0 ⎩ 定理 2:设f(x)在区间I上有原函数,且 F(x)是其中一个原函数,则 1.f(x)的任意两个原函数相差一个常数 2. F(x)+C 也是f(x)的原函数 定义 2 在区间 上,函数 的带有任意常数项的原函数称为 (或 )在 区间 上的不定积分,记作 。 其中记号 称为积分号, 称为被积函数, 称为被积表达式, 称为积分变 量。 由此定义及前面的说明可知,如果 是 在区间 上的一个原函数,那么 就是 的不定积分,即 。 因而不定积分 可以表示 的任意一个原函数。 第一,如果有 ,那么,对任意常数 C,显然也有 ,即如 果 是 的原函数,那 也是 的原函数。 第二,当 为任意常数时,表达式 第- –页 2 就可以表示 的任意一个原函数。也就是说, 的全体原函数所组成的集合,就 是函数族 。 例 1 求 . 解 由于 ,所以 是 的一个原函数。因此 . 例 2 求 . 解 当 时,由于 ,所以 是 在 内的一个原函数。因此,在 内, 当 时,由于 ,由上同理,在 内,

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