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高数学习资料含讲义及全部内容4.pdf
第四章不定积分
教学目的与要求
1.理解原函数概念、不定积分和定积分的概念。
2 .掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换
元积分法与分部积分法。
3 .求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分。
在第二章中,我们讨论了怎样求一个函数的导函数问题,本章将讨论它的反问题,即要求
一个导函数的原函数,也就是求一个可导函数,使它的导函数等于已知函数。这是积分学
的基本问题之一 。
4.1 不定积分的概念与性质
一 原函数与不定积分的概念
定义 1 如果在区间 上,可导函数 的导函数为 ,即对任一 ,都有
或 ,
那末函数 就称为 (或 )在区间 上的原函数。
例如,x^2是 2x 的原函数,lnx 是 1/x 的原函数因, ,故 是 的
原函数。
注:1 由此定义上问题是:已知 f(x),如何去求原函数
2.那一个函数具备何种条件,才能保证它的原函数一定存在呢?若存在是否唯一定理 1:
若 f(x)在 I 上连续,则 f(x)在 I 上一定有原函数。
第- –页 1
⎧1, x ≥0
注意:并不是任意在 I上有定义的函数都有原函数,反例f (x) ⎨
0,x 0
⎩
定理 2:设f(x)在区间I上有原函数,且 F(x)是其中一个原函数,则
1.f(x)的任意两个原函数相差一个常数
2. F(x)+C 也是f(x)的原函数
定义 2 在区间 上,函数 的带有任意常数项的原函数称为 (或 )在
区间 上的不定积分,记作
。
其中记号 称为积分号, 称为被积函数, 称为被积表达式, 称为积分变
量。
由此定义及前面的说明可知,如果 是 在区间 上的一个原函数,那么
就是 的不定积分,即
。
因而不定积分 可以表示 的任意一个原函数。
第一,如果有 ,那么,对任意常数 C,显然也有 ,即如
果 是 的原函数,那 也是 的原函数。
第二,当 为任意常数时,表达式
第- –页 2
就可以表示 的任意一个原函数。也就是说, 的全体原函数所组成的集合,就
是函数族
。
例 1 求 .
解 由于 ,所以 是 的一个原函数。因此
.
例 2 求 .
解 当 时,由于 ,所以 是 在 内的一个原函数。因此,在
内,
当 时,由于 ,由上同理,在 内,
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