全国2011年1月学前教育科学研究自考试题.docVIP

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  • 2012-08-10 发布于广东
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全国2011年1月学前教育科学研究自考试题.doc

全国2011年1月高等教育自学考试   学前教育科学研究试题   课程代码:00389   一、单项选择题 本大题共8小题,每小题1分,共8分   在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。   1.以建立和发展某门学科理论体系为目的的研究是   A.基础研究   B.应用研究   C.开发研究   D.定性研究   2.在阅读文献时,根据自己的习惯用各种符号将文献的重点、难点、疑点等标志出来,称为   A.标记资料   B.摘录   C.批语   D.撰写文献综述   3.观察者参与到研究对象的共同活动中,不暴露观察目的,从内部进行观察的方法是   A.有结构观察法   B.无结构观察法   C.参与性观察法   D.非参与性观察法   4.根据调查对象范围的大小,可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和   A.综合调查   B.全面调查   C.专题调查   D.问卷调查   5.智力测验量表的最初制定是在   A.1864年   B.1905年   C.1910年   D.1911年   6.教育实验中最基本最典型的设计是   A.不等控制组前后测设计   B.随机分配等组前后测设计   C.随机分配等组后测设计   D.单组时间系列设计   7.不属于个案研究法特点的

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