图文转换(上课).ppt

题目1：用简洁的语言描述画面，30字内。 答案：师生情谊真，远胜东海深。一朝跃龙门，来报我师恩。 题目2：给这张图片配上解说词，不得超过100字。 答案：这是一位孩子，他的目光如磁铁一般，深情地望着妈妈，他的耳边一直回响着妈妈对他的叮嘱：孩子，苦难能让你坚强，苦难能让你成长，苦难更能让你飞黄腾达。我会一直看着你，看着你行走，看着你拼搏。带着这本书，无论什么时候都别忘了！在你的心中有一个爱你的妈妈——在看着你成长！ 评析：只是单一的从孩子的角度叙述，重点呈现的是妈妈的话语，不符合解说词的要求。 题目3：这照片教师形象震撼人心，请你对此说几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的赞美之情。 答案：老师献出心中所有的知识为孩子们指点人生道路的迷津，老师洒尽自己所有的心血为孩子们展现大千世界的奥秘，老师用七彩粉笔为孩子们描绘知识王国的地图。全世界的人都应该赞美老师，尊敬老师！ 评析：题目是“请你对此说几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的赞美之情”，这个“你”应该是答题者，叙述的角度应该是第一人称。答案中人称不对。第二，情感的联想应该依据图画的特点，答案中没有描述画面的特点，情感的抒发没有基点。做这种题目应该是首先描述画面的特点，然后用第一人称的角度抒发自己对画面中老师所作所为、所思所想的情感。 【答案示例】　(示例1)我踮起脚，仰着头，深深凝视着您山花灿烂的笑靥。是您用三尺教鞭为我们指