体育类毕业论文开题报告.doc

郑州大学 毕业设计（论文）开题报告 题目从荷球在郑州大学开展的状况与模式探究其在高校中的推广 系 （院） 体 育 系 年级 专 业 体育教育 班级 学生姓名 学号 指导教师 职称 郑州大学教务处 二O一一年 九 月 开题报告填表说明 1.开题报告是毕业设计（论文）过程规范管理的重要环节，是培养学生严谨务实工作作风的重要手段，是学生进行毕业设计（论文）的工作方案，是学生进行毕业设计（论文）工作的依据。 2.学生选定毕业设计（论文）题目后，与指导教师进行充分讨论协商，对题意进行较为深入的了解，基本确定工作过程思路，并根据课题要求查阅、收集文献资料，进行毕业实习（社会调查、现场考察、实验室试验等），在此基础上进行开题报告。 3.课题的目的意义，应说明对某一学科发展的意义以及某些理论研究所带来的经济、社会效益等。 4.文献综述是开题报告的重要组成部分，是在广泛查阅国内外有关文献资料后，对与本人所承担课题研究有关方面已取得的成就及尚存的问题进行简要综述，并提出自己对一些问题的看法。 5.研究的内容，要具体写出在哪些方面开展研究，要突出重点，实事求是，所规定的内容经过努力在规定的时间内可以完成。 6.在开始工作前，学生应在指导教师帮助下确定并熟悉研究方法。 7.在研究过程中如要做社会调查、实验或在计算机上进行工作，应详细说明使用的仪器设备、耗材及使用的时间及数量。 8.课题分阶段进度计划，应按研究内容分阶段落实具体时间、地点、工作内容和阶段成果等，以便于有计划地开展工作。 9.开题报告应在指导教师指导下进行填写，指导教师不能包办代替。 10.开题报告要按学生所在系规定的方式进行报告，经系主任批准后方可进行下一步的研究（或设计）工作。 一、课题的目的意义： 荷球是一项唯一一项男女同场竞技的项目。是一项很有特色的运动项目。在欧洲国家很盛行，但是传入我国的时间比较晚，它的发展处于起步时期，本文通过搜索参考文献，问卷调查等方法。探究思考了荷球运动在郑州大学的发展前景和意义。进而探究一些推动它发展的借鉴方法。 二、文献综述（分析国内外研究现状、提出问题，找到研究课题的切入点，附主要参考文献，约2000字） [前言] 荷球是一项唯一一项男女同场竞技的项目。是一项很有特色的运动项目。在欧洲国家很盛行，但是传入我国的时间比较晚，它的发展处于起步时期，本文通过搜索参考文献，问卷调查等方法。探究思考了荷球运动在郑州大学的发展状况与模式进而探究其在高校的发展。 [主题] 1.荷球运动在全国高校的发展状况 荷球于2004年引入中国，2008年7月国家体育总局正式将荷球设立为“我国试行开展的体育运动项目”，我国开展荷球8年来，已有近百所大学开展了荷球运动，每年至少举办两次全国比赛，并曾多次组队参加国际荷球赛事。其中郑州大学、河南理工大学、天津科技等高校不仅开展了荷球课程，还组建了运动训练队伍。郑州大学率先开展了荷球专修科，开创了全国首次建立荷球专项班的先河。截至到现在已经培养出数十名荷球研究生。由于荷球传入我国的时间比较晚，虽然荷球在高校有了一定的发展，但是在全国还没有得到普及。它的发展还需要一个很漫长的时间。 2.荷球在郑州大学的发展模式和状况 荷球运动在郑州大学的发展开创了中国荷球发展史得先河。2004年由我国荷球届的先驱和引领者马襄城老师开展了荷球的公共体育课程。并在2011年开展了全国第一个荷球专修班，郑州大学被授予全国荷球荷球培训基地。荷球在郑州大学的发展分四个模块： 公共基础课程。 在2004年，荷球在郑州大学作为大学生的基础课程开展了。通过普修课，是与荷球有关的技术、荷球所贯穿的平等的理念等方面得到了传播。使学生们认识了荷球。在这个运动项目中，不仅使学生们锻炼了身体，掌握了相关的技术，同时在这个运动中培养了学生们的团结协作，男女平等的思想，也为人际交往提供了平台。课程中多采用比赛教学使学生们有了参与运动的热情，使荷球受到了学生的欢迎。 荷球专修班课程的开展 2011年荷球专修班在郑州大学正式开展了，标志着有了荷球专业人才的培养基础。通过对专项班同学关于荷球基本技术、战术、教学方法以及荷球裁判的系统的培养，使他们具备了荷球基本的教学素养。为今后的荷球教育教学事业培养专业化人才。 荷球运动训练队 学校招收了荷球的高水平运动员，进行科学有序的训练，我国在校大学生组成的中国荷球队参加了第七届亚洲暨大洋洲锦标赛(2006年)、第三届亚洲暨大洋洲 青年锦标赛(2007年)、第八届世界锦标赛(2007年),均取得了可喜的成绩.在第七届亚大荷球锦标赛上,中国队首次参加即取得第5名的佳绩.此外,国家体育总局还先后举办了两届全国比赛、两届全国春季赛、两届