《美丽的昆虫》教案电子版.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 美丽的昆虫 学校：山东省潍坊市安丘市实验小学 姓名：王晓丽 一、教案背景： 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：美术 3、课时：二课时 4、学生课前准备： （1）收集各类与昆虫有关的图片、影视资料。 （2）彩色纸、油画棒、彩色笔、绘画本。 二、教学课题： 1、让学生学会观察、在观察中学会自己回忆昆虫的对称形状，动手画出各式各样色彩鲜艳的昆虫。 2、通过观察、分析、表现出各种昆虫，培养学生的探究通过体验获取造型的能力/i?ct=201326592cl=2lm=-1tn=baiduimageistype=2fm=indexpv=z=0word=%C3%C0%C0%F6%B5%C4%C0%A5%B3%E6s=0 学生回答：蝴蝶的翅膀很美丽，颜色鲜艳；蜻蜓的身体很长，翅膀是透明的；螳螂的腿很细，头是三角形的；七星瓢虫是个半圆的形状，背上有七颗黑点。 2、认识昆虫特点 （1）教师：大家观察的非常仔细认真。蝴蝶，头上有一对触角，两对翅膀，三对足，花纹丰富，颜色鲜艳；蜻蜓，一对触角，身体细长，两对翅膀长而且窄，网状翅脉清晰，三对足；螳螂；一对触角，两对翅膀，三对足；七星瓢虫，一对小触角，两对翅膀，三对足。 （2）通过教师的引导总结，让学生自己发现昆虫的特点： 课件出示：头胸腹三部分。头上有一对触角，两对胸部有三对足。它们色彩丰富，形状各异。昆虫的美表现在 形态丰满/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%BC%F2%B1%CA%BB%AD%B6%AF%CE%EFin=23229cl=2lm=-1st=pn=160rn=1di=73882650375ln=2000fr=ala1fm=ala1fmq=1331887854233_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn160-1di73882650375objURLhttp%3A%2F%2F%2Fjiayuanhudong%2Fuploads%2Fdongwujianbihua50%2F01%2Fjbh35.giffromURLhttp%3A%2F%2F%2Fjiayuanhudong%2Fforum_posts.asp%3Ftid%3D1310%26get%3DlastW371H456T10811S4TPgif 2/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1136398688218_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%C0%A5%B3%E6%BC%F2%B1%CA%BB%ADs=0 3/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%BA%FB%B5%FB%B5%C4%BC%F2%B1%CA%BB%ADin=31176cl=2lm=-1st=pn=25rn=1di=82279114995ln=856fr=ala1fm=rs3fmq=1331887490557_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn25-1di82279114995objURLhttp%3A%2F%2F%2Ff%2Fphoto%2F227%2F224%2F1005051958a952601801de8a69.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fhtml%2F79101.html%3F79102.htmlW576H720T9017S80TPjpg 4/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=ala1fr=ala1sf=1fmq=1331888190688_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%BC%F2%B1%CA%BB%AD%C0%A5%B3%E6s=0 ② 花纹美丽/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%BE%AB%C3%C0%BA%FB%B5%FBin=1819cl=2lm=-1st=-1pn=134rn=1di=122842997235ln=1996fr=fm=indexfmq=1331888666346_Ric=s=0se=sme=