生活中的水习题.pptVIP

习题课 * 这节课我们主要是对上几个礼拜做的练习习题进行一些总结。主要是通过练习来巩固已经学过的知识。 首先来思考下：水（板书） 如果我们把他进行电解，那么请问AB两个试管中有什么现象？（气泡、气体、氢气氧气）。。体积比为1:2 。2 是氢气。（A：H2\B:O2) B中的气体有什么特点?(我们用点燃的火柴靠近后，会观察到……)淡蓝色火焰..A中的气体呢？（能使带火星的木条复燃） 那么接下来看第一题题目就简单了： 根据A端气体大小判断出A端产生了 。。O2.。。B端。。。所以题目。。。。 说明水是由。。。。 错了？哪里错了？ 我看到很多人是这么写的。。这样是不对的。H2和O2是两种不同的物质，不能说它们两者共同组成了水。那样水就变成混合物了。而应该说，，水是由氢和氧组成的。或者是氢元素和氧元素。。。。这些就是水的一些知识点。 那么密度又要注意哪些呢？（点ppt） 首先，要理解： 什么是密度？(定义) ---单位体积内物质的质量 用公式表示：ρ=m/v 这里需要注意的是：1、用这个公式的前提：是对于同一个物体而言， 2、那么我可以根据公式说： 某物质的密度与质量成正比、与体积成反比 么？--不对----为什么？ ----密度是物质的一种特性，比如一个木块，切去一段后（图），它的体积。。变小了。。密度会变大么？所以。。密度是物质的一种特性。 这个事相同的物体，，不同 的物体的话：体积相等时，质量大的物体，密度也大。 3、计算时还有一点：要注意单位的换算问题。 密度的单位是……克每立方厘米、千克每立方米 那么相对于固体和液体，气体的分子间隙比较大，容易被压缩。压缩后对它的密度有没有影响？（第二题） 请同学来说一下。。。（题目中的条件是：压缩前与压缩后的 M相等。。根据公式里ρ=m/v . 压缩后，V减小，所以气体的密度会变大。）那再来看到下面这道题。 自作 密度→v相等、m→m=M-m’ →M=ρV V溢出来的液体的体积相等 m=ρv 。。液体密度大，质量大。（画两个图） 我们只要根据题目中 求什么、已知量和它们之间的关系，就能很快的得出解题思路来解题。 那么我们来回顾一下压强这个物理量 它是用来表示：（它的功能是）用来 定量地描述压力的作用效果 定义： 单位面积上收到的压力 公式：P=F/S 1、那么什么是压力： 我们看这幅图。三种颜色，那种是正确的画法（画图） 压力：垂直于物体表面上的力。（方向是 ：垂直于物体表面） 2、S表示：接触面积 。 （比如 我把粉笔盒这样放在桌子上、求它对桌面的压强。那么这里的S是什么？……生） 计算的时候也要注意单位要统一。 根据公式：我们如何增大压强： F↑、S↓ 减小压强：F↓、S↑ 好，我们来看第五题： 求压力之比：压力与什么有关？M（题中给出的条件还是：M相等）∴很快能得出压力之比 1:1 压强之比怎么求： P=F/S ←S←a 也就是话说：知道变长比就能求出压强比 边长比怎么求：我们在来看图表：你得到什么信息： 密度比8:1 根据密度公式 得到体积比1:8 正方体。。所以它的边长比是体积比开三次根号：1:2 那我们推导回去。。。（箭头）就能求出压强比4:1 像这种图表的题目。你要抓住图片 或者是表格给你的信息与 你要求的物理量有什么直接或着间接的联系、再反过来推导就能得出。 这道题与第5题做法类似 …… 这些都是固体的压强、 那液体的压强又该怎么求？ 公式：P=ρgh h是什么？深度。。。。可以说是高度么？ 液体的压强有什么特点？ 1、液体的内部存在着压强。 2、并且随着深度的增大、压强↑ 3、同种有液体、同种深度，向各个方向的压强大小相等。 不同种液体、同一深度，ρ↑，P↑ P=ρgh=F/S 有人说：压力大小可以根据容器的形状来进行比较 这是有个前提的。。。 如果我把第三幅图改成。。。（图）。 液体不仅有压强， 对放在物体中的物体也会产生浮力的作用 浮力是什么？=======受到液体对它竖直向上托起的力。 它的大小：=根据阿基米德原理： 大小等于物体排开的液体所受到的重力。 浮力是什么？=======受到液体对它竖直向上托起的力。 它的大小：=根据阿基米德原理： 大小等于物体排开的液体所受到的重力。 公式表示：F浮=G排液=…… 用这个方法制成密度计。。它的规格是： 上小下大 大家来回顾下物体的沉浮条件（图：物块在水中） F浮G…… 如果是根据物体密度的话： ρ物ρ液 上浮 …… 再来做一下第八题 漂浮跟悬浮共同点是它们的浮力都等于重力 两个物体受到的浮力 F甲=F乙 再根据沉浮条件可以