政治必修二第七课学案.docVIP

高一政治导学案 《政治生活》学案第七课第框? 过程方法 案例教学法；情境教学法；探究；历史比较法 情感态度价值观 通过学习，提高维护民族团结的责任感，激情投入，体验高效学习的快乐。 重 点 处理民族关系的基本原则及相互关系 难 点 处理民族关系的基本原则及相互关系 四、【课堂预习展示】 1、你来试着完成本节课的知识体系. 2、歌曲《爱我中华》反映了我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？ 形成这种新型民族关系的原因是什么？ 3、我国在处理民族关系上坚持了什么原则？它们之间什么关系？ 4、当前应当如何巩固社会主义民族关系？ 五、【课堂合作探究】 【合作探究1】 材料一：在十一届全国人大代表中，少数民族代表411名，占全国人大代表总数的13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表参政议政。在西藏，人口不足3000人的珞巴族也有自己的一名代表；在西藏，学校除开设汉语教学外，另还开设藏语言教学，包括藏族在内的各少数民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。 材料2：全国人民对西藏人民的无私援助也从未停止过，并随着时间的推移、国民收入水平的提升，掀起了一次又一次的援藏工作的高潮。近些年来藏族人民与其他各族人民之间的交往不断扩展，各个民族互相学习、取长补短，水乳交融、具有深厚血肉情感联系的民族关系进一步得到巩固。 材料3：从2000年起，我国加大对民族地区的投资力度，我国5个少数民族自治区和3云南、贵州、青海3个民族自治省固定投资30204亿元，年均增长25.6%，高于同期全国平均增速4.7%。“十五”期间中央政府对西藏投资312亿元，建设117个重点工程，以改善西藏基础设施以及人民生活水平，并给与财政补贴369亿元，全国各地援藏项目71个?。2005年，西藏自治区国内生产总值达到250.4亿元，经济增速连续5年超过12％；人均GDP突破1000美元，人民生活得到极大改善。 思考： 以上材料如何体现出处理民族关系的原则？ 【合作探究2】原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右，苏联长期推行大俄罗斯主义，推行大民族主义，忽视少数民族，否定少数民族的特点，人为地加速推进民族同化过程，严重挫伤了各族人民的感情，致使民族关系十分紧张，为日后民族问题大爆发埋下了隐患。前苏联解体后的俄罗斯民族依然矛盾重重，诱发了车臣战争。 思考：（1）车臣战争的原因是什么？ （2）民族团结的重要性是什么 ? （3）民族之间的关系是平等,团结和互助的新型关系..处理民族关系的基本原则是平等,团结和互助..在处理民族关系时,我国坚持民族平等的原则,也就是说各民族已经实现了完全的平等..民族平等,团结和共同繁荣的原则是相互联系的,民族团结是民族平等的政治基础. A、各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证 B、各民族都有权利参加国家的管理 C、各民族都有权管理本民族内部事务 D、各民族都有权管理本地区事务 2.云南省的干部选拔任用中有两条“硬杠杠”:一是全省25个少数民族必须至少有一名以上担任厅局级干部;二是每个省厅级部门必须至少有一名少数民族干部。因为这两条“杠杠”,独龙、阿昌、德昂和布朗四个民族第一次有了本民族的厅级干部。这两条“杠杠”说明( 　　)。A.我国坚持民族平等原则 B.我国实行民族区域自治制度 C.我国充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务的权利 D.我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固 60年来,西藏经济社会发生了翻天覆地的变化,但达赖一伙人却企图分裂祖国、破坏民族团结,这引起了包括广大藏族同胞在内的西藏各族人民的强烈不满。这表明(　　)。 A.民族平等是民族团结的政治基础 B.民族区域自治是我国的基本政治制度 C.加强民族团结,维护祖国统一是各民族的共同愿望 D.各民族的共同繁荣是民族平等和团结的物质保障 A、我国坚持民族平等和各民族共同繁荣的原则 　 B、我国各民族在发展文化教育方面实现了平等 　 C、民族平等是实现民族团结的政治基础 　 D、发展教育事业是民族地区一切工作的中心 6.甘肃临夏全州有192万人,少数民族同胞占到近60%。经济发展落后使该州大部分地区与先进通信技术无缘。针对这种状况,国家加大投资力度,在少数民族地区建成三十多个基站,促进了移动通信在少数民族地区的快速普及。国家之所以要帮助少数民族地区加快发展,是因为(　　)。 少数民族经济社会发展是我国实现民族团结的社会基础　国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣　民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件　各民族共同繁荣是民族平等与民族团结的物质保证 A. B.①③ C.②④ D.③④ 7.2011年