第2章科学研究的基本程序.ppt

第二章 科学研究的基本程序 第一节 问题的提出与分析 第二节 假说的建立 第三节 假说的验证 第四节 试验观察结果的逻辑处理 第一节 问题的提出与分析 一、准备工作 二、问题的提出与分析 三、转移法在研究中的应用 四、科学研究中的机会 一、准备工作 经常阅读文献：阅读文献时应该用自己的判断力和思考力 在确定题目后就要查阅有关文献。 首先看教科书和最新文献综述，然后再读研究报告。 查阅文献时可以利用各种索引杂志。 第二步是收集第一手的实地资料进行调查询问。 第三步是整理所得到的资料，明确问题所在，再将问题分成几个小问题并开始实验。 为了解释所得到的资料，可以提出多种假说。 充分考虑后，就用实验来试验可能是正确的假说，以便得到结果。 可以对数种假说进行试验，但投入力量不要太分散，在得到一些线索后应集中力量突破一点。 二、问题的提出与分析 1、科学研究实质上就是发现问题、分析问题、解决问题的过程，就是主、客观矛盾的产生和解决的过程，就是对客观矛盾的揭露、分析和解决的过程。 2、对所提出的问题要进行分析，要把比较大的全面的问题分解为较小的、较局部的问题，以便更具体细致地揭露问题的性质并提出解决的办法这是属于形式逻辑的分析。 3、注意抓主要矛盾和矛盾的主要方面 4、从大处着眼，从小处入手。 三、转移法在研究中的应用 将一个领域内发现的新原则或新方法、新材料、新技术等用到其它领域的研究中，会成为解决所研究问题的关键性办法，这种方法叫转移法 如将低温火腿生产技术应用于烧鸡的生产。 困难的是科学家有时不能理解其它领域内的新发现对自己工作的意义。 例如大多数细菌学和免疫学的原理是在许多年以后才应用到各种疾病的防治工作上。 转移法的巨大作用要求科学家掌握其它科学领域的发展情况。 血型的发现到应用（输血）经历了几十年。 将DNA技术应用于刑事犯罪侦查、血缘分析、动植物的分类等。 举例1：聚四氟材料的应用 1、将聚四氟材料应用于激光打印机的定影。 2、不粘锅、防油油烟机、不粘墨水的自来水笔、石油工人的工作服等。 3、滑雪板的涂层、游泳衣的涂料。 举例2：计算机的应用 1、计算机应用于信息处理系统； 2、计算机应用于文字处理系统； 3、计算机应用于银行结算系统； 4、计算机应用于交通售票系统； 5、计算机应用于印刷制版； 6、用于医学成像系统等等。 四、科学研究中的机会 科学研究中充满了成功的机遇，关键是你能否从繁杂的信息中把握住机会，有时常有意外的收获。 1、革兰氏染色的发现： 四、科学研究中的机会 2、胰脏与糖尿病的关系 俄国生理学家明克夫斯基在研究胰腺的消化功能时，给狗做了胰脏切除手术后，他的助手发现手术狗的尿引来了许多苍蝇。他就对狗的尿液进行分析，发现了尿中有糖，这样就发现了胰脏与糖尿病的关系。 四、科学研究中的机会 3、柯克氏在研究斑疹伤寒立克次氏体的培养时，发现了用卵黄囊培养立克次氏体的方法 四、科学研究中的机会 4、不锈钢的发现也是一个偶然的结果 四、科学研究中的机会 （一）抓住遇到的机会 1、机会难得： 2、发现线索：需要敏锐的观察力，对意想不到的事有高度的警觉性和敏锐性。 3、解释线索：要有“思想准备”—— 脑子里装满了有关的资料，而能够看出新苗头，当大脑里充满了没有关联起来的许多有关资料和不明确的观念时，一个能将他们联接起来的澄清关系的观念就会由于一些小的苗头而结晶出来。 （二）充分利用机会 不能充分利用机会的几种情况： 1、不挖掘原来的苗头 2、不实际的应用 3、他们不关心发明的用途,也反对新发明的应用 第二节 假说的建立 一、假说建立的一般过程 首先，建立假说时要运用类比，这是因为客观事物中即有各自的特点（矛盾的特殊性），又有彼此间的共同点，因此，我们就有可能根据这种共同点,用已知的事物去设想未知的事物。 其次，假说的形成必须运用归纳推理。因为很多假说的根据是各种特殊的事实，这些零碎孤立的事实必须经过预先的综合和系统化，才有可能找出他们的共同点和主要点，这种由特殊到一般的认识过程就是归纳的过程。 再次，假说的形成也离不开演绎推理（由一般到特殊的认识过程）。 一般说来，一个好的（合理的）假说，应该是比较简单明了、符合已知事实材料，可以被验证的。 我们在学习有关文献时要有意识地学习作者如何建立他的科学假说，如何在这种假说指导下设计新的实验或预见新的观察，收集新的事实材料，又如何根据后者修正甚至推翻他原先的假说，提出新的假说。 应用假说时应注意的问题 ① 不要抓住已被证明是无用的假说不放。 当事实和假说不符时，就放弃或改变原来的假说。 ② 要有假说服从事实的思想纪律。 不要让主观的假说来影响我们对客观现象的解释和判断。 ③ 对假说进行批判性的检查。 在确定一个假