2011年揭阳市高考“一模”试题.docVIP

2011年揭阳市高考“一模”试题 理 科 综 合（生物） 一、单项选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1．下列对应关系错误的是 　 A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂” B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶　 C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间” D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关 2．下列不属于下丘脑功能的一项是 　 A．参与体温相对稳定的调节　　　　　　　　　B．感受渗透压变化 C．合成抗利尿激素　　　　　　　　 D．分泌促胰岛素释放激素 3．在体积恒定、营养物质一定的液体培养基中培养酵母菌，经过足够长时间，酵母菌种群数量的变化与时间的关系曲线是 4．由人体的胰腺细胞合成的某种物质，能在常温下，在细胞外，快速水解蛋白质，则该物质 A．B． C．D． 5．下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是 　 A．三倍体香蕉一定会发生基因重组 B．非同源染色体的自由组合可导致基因重组 C．基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 D．基因突变和染色体变异一定能遗传给后代 6．摩尔根成功证明基因位于染色体上，下列叙述与他当时的研究过程不符合的是 A．以果蝇作为实验材料 B．运用假说—演绎法进行研究 C．他敢于怀疑，勤奋实践 D．引用荧光标记这一新技术对基因进行定位 二、双项选择题（本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分） 24．右图可表示多种生物学现象或过程，对此描述不准确的是 A．若表示基因的表达过程，则d可发生于线粒体中 B．若表示反射弧，则其中的信息均以局部电流的形式传导 C．若表示光合作用则c可代表糖类 D．若表示细胞免疫过程，则c表示抗体 的是 A．B．C．D．黑藻在我国是一种比较常见的水生植物，因其取材方便，常作为生物学实验的材料。图甲表示光合作用实验，图乙示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线，请据图回答： （1）除光合作用外，黑藻还可以作为 实验的材料。图甲利用排水集气法收集到的气体是 ，伴随该物质的生成过程，发生的能量变化是 。 （2）图甲所示实验中，当自变量为光源强度时，则因变量为 。在实验现象不明显时，除增强光照外，还可通过什么方法改进（要求说出一种方法）？ （3）当藻枝叶片在光下释放气泡并逐渐增加时，对应图乙所示曲线的 段。影响乙图中A点上下移动的主要外界因素是_ ________。 （4）如果A点时CO2释放量为a μmol/ m2·s ，C点时的CO2吸收量为b μmol/ m2·s ，则C点时的消耗量为 μmol/ m2·s 。 27．（16分） 下图1表示某动物卵细胞形成过程图；图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答： （1）图1中细胞Ⅱ的名称是 ，正常情况下，细胞Ⅱ的细胞核中有 个染色体组，每个染色体上有 条脱氧核苷酸链。 （2）图2对应于图1中的 （填写①、或②、或③），由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的过程中，（） （1）图中⑤表示的物质可能是淋巴因子或者是 ，若⑤是淋巴因子，则它是由 细胞释放的，该物质在体液免疫中的作用是 。 （2）若图中的③代表的是神经递质，它可与突触后膜表面的 结合，引起下一个神经元 ，这也反映出细胞膜具有 的功能。 （3）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是 （写出两种才得分）。 （4）图示表明，__ ____调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。 29．（16分） 回答下列与生物学实验有关的问题： （1）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组