课外名著专题复习.ppt

* * 课外名著阅读专题复习 学习目标： 1、培养广泛的阅读兴趣， 扩 大阅读面，增加阅读量。 2、总结中招题型，梳理做题 思路，积累应战经验。 《课程标准》课外阅读推荐书目： 《西游记》 （吴承恩） 《水浒传》 （施耐庵） 《朝花夕拾》 （鲁迅） 《骆驼祥子》 （老舍） 《繁星· 春水》 （冰心） 《鲁滨孙漂流记》 （英 笛福） 《格列佛游记》 （英 斯威夫特） 《名人传》 （法 罗曼 ? 罗兰） 《童年》 （苏 高尔基） 《钢铁是怎样炼成的 》（苏 奥斯特洛夫斯基） 名著题的考查，多以填空和简答的形式出现。从设题的角度看，有如下考点： 1 掌握相关的名著知识，了解作家、主题、人物及主要情节； 2 对名著阅读理解和阅读感受的考查。 作家作品填空或选择 1 《水浒传》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 2 法国作家罗曼·罗兰的《名人传》是三传的合称，这三部传记分别是 《 》 《 》《 》 3 中外名著常有一个精妙的开头语，例如中国作家罗贯中《 》的“话说天下大势，分久必合，合久必分”。 4 下列故事情节与作品搭配不正确的一项是 （ ） A 三打白骨精—《西游记》 B 智取生辰纲—《三国演义》 C “狗咬人”事件—《变色龙》 D 杰克逊岛上的“海盗生活—《汤姆索亚历险记》 鲁智深 贝多芬传 米开朗琪罗传 托尔斯泰传 三国演义 B 概述主要情节，简要分析人物形象 1 请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。 读《 》，我了解到（内容）： 2 班上开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》，按后面要求做好准备。 感动中国2004年颁奖词 任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽帐如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！ （1）请你从读过的文学名著推荐一位令自己感动的英雄人物。 人物姓名： 作品名称： 。 （2） 写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。 名人传 德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给世人。 孙悟空——他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，嫉恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！ 对主要事件（人物）提出看法，交流阅读感受 1 读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。 人生启示 印象最深的人物 作者 书名 2 中外名著中有许多章节值得我们探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受.