大学生职业生涯设计中的常见问题及解决方案.pdfVIP

就业指导 CAREER HORIZON 职业时空 20 11 年7 月 大学生职业生涯设计中的常见问题及解决方案 陈颂坚 徐向东 刘琼辉 （广东工业大学，广东 广州 510090） 摘要：近年来，大学生职业生涯设计得到大部分 正的自我不是一件容易的事情。随着职业生涯设计 高校的重视，大学生职业生涯设计的意识也普遍增 理论研究的发展，依据各种理论的自我认知测评工 强，但在进行职业生涯设计过程中却存在着不少问 具逐步发展：霍兰德职业兴趣测试、卡特尔16种人 题，以至于出现 “不知如何规划”、“越规划越混乱、 格因素测试、MBTI人格类型测试、360度评估法等。 越设计越糊涂”的情况，职业生涯设计的目的难以达 由于测评工具具有良好的引导性，方便使用，使得大 到。结合近期针对广东工业大学学生的调查和对大学 学生容易在自我认知方面过分依靠测评工具，而忽 生职业生涯设计作品的深入统计分析，按职业生涯设 视了自我反省，其自我认知是 “测评工具的自我认 计的程序，分析了大学生职业生涯设计过程中的常见 知”，非真实的 “自我认知”。造成的结果往往是，测 问题，并从高校的角度提出了有针对性的解决方案。 评工具测出其适合从事什么职业，学生就认为自己 关键词：大学生；职业生涯设计；认知；目标定 该从事什么职业。 位；执行力 实事上，所有测评工具都有其无可避免的局限性， 在自我认知过程中只能作为辅助工具。而我们每一个 近年以来，职业生涯设计教育在高校就业指导 人都是一个独特的人，都有其自身的 “独特性”，而价 教育中的地位日益突出，越来越多的高校和大学生 值观往往就是其 “独特性”最集中的表现，人的价值 已经意识到职业生涯设计将对大学生的就业和职业 观更多地受家庭背景、人文环境、人际关系等的影响。 发展带来莫大的帮助。教育部门和高校也通过各种 忽视了 “自问、自省”这个最重要的 “测评方法”，就 方式推动大学生职业生涯设计教育。时至今日，职业 有可能忽略了人的基本价值观。有的人可能适合某种 生涯设计已为绝大多数在校大学生所了解和重视。 职业，可并不符合其价值观追求。例如：前凤凰卫视 广东工业大学2008年对学生的一项调查显示：学生 著名主持人梁冬，2005年离开了凤凰卫视，后来应百 学过职业生涯规划课程后，认为职业生涯规划非常 度总裁李宏彦相邀担任百度负责品牌管理的副总裁， 重要的有36%，比较重要的有59%，不重要的仅占5%， 2007年3月在百度事业如日中天之时，一次印度旅游与 说明学生普遍认识到职业生涯设计的重要性。 一位长者的聊天，令他意识到自己的真正梦想是从事 然而，大学生在进行职业生涯设计过程中却常常 传统中国医学方面的工作，去推广中国的医学文化，为 出现各种各样的问题，以至出现“不知如何规划”，“越 了实现这一梦想，梁冬再一次选择了辞职。毕业于中 规划越混乱、越设计越糊涂”的情况，职业生涯设计 国传媒大学广告专业的梁冬，无论作为凤凰卫视主持 的目的难于达到。本文结合2008年广东工业大学学生 人还是作为百度的品牌管家，我们不能不说是适合他 职业规划现状调查和2009年学生参加第五届广东省大 的职业，也是成功的。可他却选择了从事传统中国医 学生职业规划大赛 （以下简称“职业规划大赛”）的作 学方面的工作，这就是他的价值观，按梁冬的话说是 品，探讨大学生职业生涯设计过程中出现的常见问 “每一个人都应该为他的梦想付出他的全部。” 题，并探究高校根据这些问题如何有针对性地采取措 综合而言，完整的自我认知应该以“自省”为主， 施，以推动高校职业生涯设计教育的深入开展。 合理的 “测评工具”为辅。 （二）职业认知先天不足 一、大学生职业生涯设计过程中的常见问 我国的大学生长期在 “格子化”的环境中成长。 题及原因分析