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试讲教案
试讲单位:
课程名称:Photoshop Cs3
专业年级:
试讲学生:
教材名称:Photoshop Cs3 图像设计教程与上机指导
2011——2012 学年第2学期
授课
内容 第五章 第三节 图层的管理 课时安排 20分钟 教学
目的
要求 1、要求掌握不透明度、图层混合模式等图层的调整与设置方法以及图像合成的基本步骤 教学
重点
难点 重点是掌握图像合成的基本步骤
2、难点是图层混合模式的应用
教学
方法
手段 图层是photoshop中最重要的部分之一,由于学生不喜欢枯燥的理论知识讲授,而需要实际可操作性的东西。我首要是通过设计案例将其化难为易,通过案例解说来理论常识,学生更易理解,激发他们的学习兴趣。此外,我采用了任务驱动法,给学生一点压力,使其在完成任务时真正掌握操作。
教学过程设计:
教
学
内
容
提
纲
使学生明确本课的学习目标,并能协作完成老师布置的任务,提高学生的动手能力提倡创新。
1、设置图层的不透明度
2、设置图层的混合模式
3、制作图层合成效果
课外
学习
要求 1、完成图像合成效果图并上传到指定位置。
2、从网上搜索,下载图片以及有关图层的案例进行自主学习。
3、练习上课所讲的内容,下节课回答抽认卡片上的问题。 教学
后记
—4—
—1—
展示作品,导入新课
分析图像,提出问题
学生思考并回答问题
结合任务介绍工具和命令
学生上台演示,加深印象
评比总结
课后安排
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