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- 2017-09-23 发布于河南
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动物的结构层次 学案设计 姓名:_________
学习目标:
1说出组织的概念,概述人体的组织是由细胞分裂、分化形成的
2识别人体的四种组织
3描述人体的结构层次
4观察人体的四种组织切片
5初步形成生物体是一个整体的生物学观点
学习重点:
生物体的组织是由细胞分裂、分化形成的
人体的结构层次
学习难点:
生物体的组织是由细胞分裂、分化形成的
人体的四种组织
创设情境,导入新课:
通过上节课的学习,我们知道:“生物是由细胞构成的,生物的长大与细胞的生长、分裂、分化是分不开的。”实际上,生物最初都是由一个特殊的细胞发育而来,你知道是什么细胞吗?以人为例,这个细胞经过怎样的变化形成人体呢?
学习任务导航:(注意用红笔勾画重点)
1细胞分化形成不同的组织
阅读课本p59-p60“细胞分化形成不同的组织”,完成以下摘要
1)动物和人体始于一个特殊的细胞:_____
2)组织的定义: ______相似、______、______都相同的细胞的联合体
3)组织主要是通过_______、_________过程形成的。
4)分化的含义:细胞的形态、结构、生理功能发生________的变化的过程。
5)完成下图:(图中填写合适的名称或过程)
6)构成人体的四种基本的组织有_______组织、________组织、_______组织、________组织
7)将各种组织的名称、分布、结构
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