《论语》十则,第一课时.pptVIP

自学指导一 当堂训练： 时习： 说： 愠： 君子： 三省： 传： 信： 目标测试： 孔子名____字____，春秋时期____国人，我国著名的____家、_____家，是____学派的创始人。 时习： 说： 三省： 信： * 十则 1、了解孔子和《论语》。 2、准确、流利地朗读全文。 3、理解前三则内容并积累重点文言词语，背诵前三则。 学习目标： 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（zōu yì）人。儒家学派的创始人，伟大的思想家和教育家。 《论语》：先秦儒家语录体典籍，由孔子门人和再传弟子编纂（zu?n），共二十篇,是记录孔子和他的弟子言行的一部书。 记忆红色字 孔子名____字____，春秋时期____国人，我国著名的____家、_____家,是____学派的创始人。 《论语》是先秦____家______体典籍，由____________ 编纂，共____篇。 丘 仲尼 鲁 思想 教育 儒家 语录 二十 孔子门人和再传弟子 儒 任务：出声朗读课文两遍，7分钟后，找同学来读。 方法：第一遍自己读，勾画生字注音，扫清生字障碍。第二遍同桌互读，互相纠错。（要求：读准字音和停顿。重点识记书下注释中标音的生字。） 时间：7分钟 检测方式： 指名读文 自学指导二 任务：结合书下注释翻译前三则课文，勾画并识记重点词语。 学法：先独立翻译，遇到问题在小组内讨论解决或举手问老师。 时间：6分钟 检测方式：指名看大屏幕译文 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)　　 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 时常地复习。 “悦”的古字，愉快。 生气，发怒。 这里指道德上有修养的人。 多次进行自我检查，反省。三，泛指多次。 老师传授的知识。 真诚，诚实。 真诚，诚实。 多次进行自我检查，反省。三，泛指多次。 “悦”的古字，愉快。 时常地复习。 丘 仲尼 鲁 教育 思想 儒家 教学目标： 1、了解并掌握孔子和《论语》 2、诵读本文 3、积累并掌握文言词语 4、培养学生文言文的语言感悟能力 5、学以致用 教学目标： 1、了解并掌握孔子和《论语》 2、诵读本文 3、积累并掌握文言词语 4、培养学生文言文的语言感悟能力 5、学以致用 1、学生读文字后互相提问考查 2、要求孔子概况必须记住 1、先出现填空，给学生一分钟时间熟悉要考查的内容 2、指名填空，2----5名学生答后学生齐答 1、学生读文互相纠正字音 2、教师范读’正音正字 2、学生再读课文’力求流畅 * * * 教学目标： 1、了解并掌握孔子和《论语》 2、诵读本文 3、积累并掌握文言词语 4、培养学生文言文的语言感悟能力 5、学以致用 教学目标： 1、了解并掌握孔子和《论语》 2、诵读本文 3、积累并掌握文言词语 4、培养学生文言文的语言感悟能力 5、学以致用 1、学生读文字后互相提问考查 2、要求孔子概况必须记住