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* 不少同学对大学都充满了憧憬。 武汉高校有这么一句广为流传的话: 学在华科,玩在武大,爱在华师…… 大学,实在是一个人, 人生中最美丽的时代。 至少对我来说是的。 我觉得我所有的美丽和快乐,都留给了那个时代。 如同焰火一样,绚烂过。而今,虽然空气仍能闻到硫磺的气息。 但是已经时过境迁了。 不能说长大了不快乐,只能说那时的快乐太美好…… ——猫子 书评《草样年华》 大学,其实离我们不远了! ~\(≧▽≦)/~ 小何老师的高考成绩单: 2009年高考成绩:629分(年级前5名) 文科基础:146 语文:123 但是…… 小何老师中考也像大家一样考烂了……入学成绩仅列年级120名左右 为什么会有这样的奇迹? 学习方法很重要! 高一(20)班主题班会 9月24日 如何更好地分配晚修时间? 如何能让疲倦的自我集中精神学习? 如何有理解地去背古文,且有一定背诵的速度? 如何能更快更准确地读懂数学的题目? 如何更好地记忆政治? 如何记好地理的重要知识点? 如何可以记好英语的句子成分或单词? 如何可以更好地记化学公式? 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 一、学会适应,善于交流 A.正确处理好与老师的关系 尊重老师,调整自己不断适应 老师的讲课方式,不要因为不 喜欢老师而放弃学习。 有问有答: 英语老师讲课知识点太散,讲课声音太小……怎么办? 一、学会适应,善于交流 B. 勇于提问 假如自己提不出问题来,当别的同学去问问题的时候,一定要跟着一块去,同学所问,老师所讲,一 定对你有所启发、有所 帮助。 一、学会适应,善于交流 C.互帮互学,博采众长 平时应多跟同学探讨问题,乐于向同学请教,如果同学有问题向你请教,你应该尽可能把你知道的讲清楚,这样对双方都特别有帮助。 二、学习的最佳时间 应该在一天中大脑活动功能最好的时间学习 专家研究表明:一天之中大脑功能最好的时候是刚睡醒以后3-4小时左右,也就是上午10点到11点左右。 另外,下午2-3点是另一个高峰,这段时间,理解材料的效果最好。 对于中学生来说,晚上8-9点是学习的又一个黄金时间,这时人的大脑非常清醒,用来复习一天所学的知识,预习新课是再好不过的了。 Teamwork:大家想想,哪些时间是被我们浪费了的呢? 三、掌握科学的学习方法 有问有答: 英语课听不懂怎么办? 1、 高效听课 课堂40分钟是学习中最重要的一环积极思考,紧跟老师思路。 如果老师讲的某一个问题没有听懂,先快速地用简单的几个字记下问题,课后再找同学或老师帮助解决,一定要跟着老师的思路往前走,否则的话,一旦被 其个别问题所困惑,就会影响整堂课 的听课效果。 2、 记笔记(好记性不如烂笔头!!!) A.老师指出的特别容易混淆和出错的地方必须记 B.千万不要因为记笔记而面影响听课,否则就是丢了西瓜捡芝麻。 C.课后借用好同学的笔记补遗漏、借鉴 出题老师告诉你: 这是考试的极其重要的考点! 下列关于古代中枢权力体系的表述。下列表述正确的是? A.汉武帝时建立了“三公九卿”制度 B.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行 C.明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策 D.清朝雍正帝设置军机处,专制皇权发展到顶峰 答案: A、建立者为秦始皇 B、中书省起草诏令——门下省封驳审议——尚书省具体招待 C、明太祖废除丞相后,设殿阁大学士,明成祖时正式设立内阁 3、 学会预习 1、课前预习(做到“会预习”和“适度预习”) 2、做好学案,小组收集好问题,写好“勤思博学录” 有问有答: 数学,听不懂!说得太快了,我还没有明白(这一题)就剩下两个题目了== 数学:“读、划、写、查”是预习的基本步骤 1.“读”——先粗读一遍,以领会教材的大意。根据学科特点,然后细读。数学课本可分为概念,规律(包括法则、定理、推论、性质、公式等)、图形、例题、习题等逐条阅读。例如,看例题时要求学生做到①分清解题步骤,指出关键所在;②弄清各步的依据,养成每步必问为什么,步步有依据的习惯;③比较同一节例题的特点,尽量去体会选例意图;④分析例题的解题规范格式,并按例题格式做练习题。 2.“划”——即划层次、划重点。将一节内容划分成几个层次,分别标出序号。对每层中重点用“★”,对重点字、词下面加“·”,对疑难问题旁边加“?”,对各层次间关系用“=”表示等等,划时要有重点,切勿面面俱到,符号太多。 4、 掌握各学科学习方法 理科:一定要重质量而不是数量,做会一题胜过做十题,做到举一反三,触类旁通。 关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。 文科: 如:语文的学习平时应注意量的积累(从字词到句子),平时看书读报,看到
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