四 与时俱进的文学艺术.docVIP

教学目标 1．了解20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就。 2．知道印象主义、现代主义等有代表性的美术流派的美术作品。 3．列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 3．了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 重点难点 1．了解20世纪中后期音乐的发展（摇滚乐）； 2．了解影视艺术的产生、发展及其影响。 3．理解20世纪中后期，世界文学艺术发展日趋多元化的时代背景。 教学方法 提问法、阅读法、讨论法等。 教学过程 教法与学法 导入： 四 与时俱进的文学艺术 【课前预习】 1．20世纪世界文化最主要的特征是各民族文化之间的____________和____________。 2．第二次世界大战后，西方国家兴起了一系列反传统的文学流派，被统称为____________。其中，在20世纪50年代英国兴起的文学流派是____________，在20世纪60年代美国兴起的文学流派是____________。 3．20世纪50年代以后苏联的______________也引领了一代潮流，它将_______和______________作为小说的主旋律。 4．20世纪50年代，美国纽约开始风行______________，它具有代表性的画家是______________。 5．20世纪50年代以后，在欧洲兴起了________________________。其中，__________艺术给人一种虚幻超脱、光怪陆离的感觉，_______艺术最早发源于英国。 6．摇滚乐是美国黑人音乐家的____________与美国白人的___________两类音乐的融合。其中，最早也是最著名的偶像是______________。 7．宣告了电影时代的到来是在______________（年代）。 8．世界上第一个提出“电视”这一名称的人是______________。1954年，___________国成功研制了第一台彩色电视机。 教学： 一、反映时代主题的文学； （一）后现代主义文学的出现及主要文学流派。 第二次世界大战后，西方国家兴起了一系列反传统的文学流派，如荒诞派戏剧、新小说派、“愤怒青年”、“垮掉的一代”、“黑色幽默”、“解冻文学”以及魔幻现实主义等，被统称为后现代主义文学。 1、“愤怒青年”： 1）出现：是20世纪50年代在英国兴起的一个文学流派。 2）消亡：由于这种文学思潮严重脱离社会现实，因此很快就销声匿迹了。 3）文学特色：它的出现反映了英国青年对当时社会现实的不满。 2、“垮掉的一代”： 1）出现：是20世纪50年代在美国出现的一个文学流派。 2）背景：“冷战”和麦卡锡主义的泛滥使美国公民对国家的安全有着焦虑与担忧，社会中弥漫着恐怖的气氛。 3）文学特色：身着奇装异服，蔑视传统观念，追求无拘无束的生活，激发了一批青年作家内心思想的解放，其作品反映了当时年轻一代成长的心路历程。 4）意义：掀起了一场文化反叛运动，激发了一些人内心的解放。 3、“黑色幽默”： 1）出现：是20世纪60年代在美国文坛出现的另一文学流派。 2）文学特色：强调用喜剧的形式表现悲剧的结果，将当时社会中一些令人不满的现象极度地夸张、扭曲、渲染，以嘲讽的态度展示对社会的批判与不满。 3）代表人物：约瑟夫·海勒（1923—1999）的《第二十二条军规》。 4、魔幻现实主义： 1）出现：是20世纪60年代在拉丁美洲出现的一个文学流派。 2）文学特色：这种文学形式是拉美传统文学与西方文学相结合的产物。作家在小说创作中加入了拉丁美洲传统文化中的神话、传说等，使作品获得了魔幻般的效果。 3）代表人物：（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》。 5、“解冻文学”： 1）出现：20世纪50年代以后苏联的“解冻文学”也引领了一代潮流。 2）文学特色：突破了斯大林时期那种只描写工业成就、歌颂英雄人物的固有模式，将爱情和追求个人幸福作为小说的主旋律。（这种文学比较关心和重视人的价值，进一步发展了文坛上的人文主义倾向。） 3）代表人物：鲍里斯·帕斯捷尔纳克（1890—1960）的小说《日瓦戈医生。 （二）当代文学对人类社会影响。 1、当代文学创作的特点：20世纪50年代以后的文学创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。 2、代表：1962年，美国生物学家雷切尔·卡尔森《寂静的春天》。 1）内容：用细腻的笔调描绘了生态破坏造成春天死寂的恐怖情景。 2）影响：使人们认识到“人类也是生态平衡的一部分”，从而掀起了现代环保运动。 二、形形色色的当代美术； ——当代美术的特点：同文学一样，当代美术也突出表现了世界文化交流与融合的特点。 （一）行动绘画； 1、时间：20世纪50年代，美国。 2、特点：行动绘画又被称为“滴画”，即画