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- 2017-09-23 发布于江西
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2009江苏高考生物实验汇编
目录:
1.用显微镜观察多种多样的细胞
2.观察线粒体和叶绿体
3.通过模拟实验探究膜的透性
4.探究影响酶活性的因素 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
5.探究酵母菌的呼吸方式
6.观察细胞的减数分裂
7.调查常见的人类遗传病
8.植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
9.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
10.土壤中动物类群丰富度的研究
实验一 用显微镜观察多种多样的细胞
一.实验目的:
1)使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点
2)运用制作临时装片的方法
二.实验原理:
利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构,例如:可以看到叶绿体、线粒体等
细胞器,从而能够区别不同的细胞。
三.方法步骤:
第一步:转动反光镜使视野明亮
第二步:在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央
第三步:用转换器转过高倍物镜
问(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?
提示:低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍 数高。
问(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
提示:如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对
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