1.1.1.走进哲学(前言).pptVIP

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哲学—— 通往智慧之门 3、马克思主义哲学的基本框架 辩证唯物论 唯物辩证法 认识论 价值观 * * * * * * * * * * * 中国的哲学 《易经》 孔 子——中庸之道(唯物主义) 老 子——无为而治(唯心主义) 庄 子——宿 命 论(唯心主义) 荀 子——人定胜天(唯物主义) 董仲舒——天道不变(形而上学) 王守仁——心外无物(唯心主义) 严 复——物竞天择(唯物主义) 古代希腊哲学 早期(公元前七—六世纪): 赫拉克利特:火是万物的始基(唯物论)。 我们不能两次走下同一条河(辩证法) 人能够认识世界(可知论)。 中期(公元前五—四世纪): 德谟克利特:一切事物的始基是原子和虚空。 苏格拉底:宣扬有神论和“美德即知识”伦理观。 柏拉图:苏格拉底的学生,与德谟克利特对立。 亚里士多德:古希腊哲学的集大成者。 晚期(公元前334年—前146年): 伊壁鸠鲁 欢迎您 让我们一起走进 《生活与哲学》 一、哲学生活的智慧 二、把握世界的本质: 三、掌握科学的思想方法: 四、拥有更美的人生: 唯物论 认识论 辨证法 人生观 基 本 框 架 (辨证唯物主义) (唯物) 哲学的基本问题、马哲 马克思主义哲学 是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。 组成 唯物论 (辩证唯物主义) 辩证法 (唯物辩证法) 认识论 三观 (世界观、人生观、价值观) 第一框 生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边(哲学的产生) 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术 (1)哲学的智慧产生于人类社会的实践 (2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 (1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 (2)哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。 自学提示 第一课 美好生活的向导 第一框、 生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边(哲学的产生)  (1)哲学的智慧产生于  (2)哲学源于 人类的实践活动 人们对实践的追问和对世界的思考 (2)哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。 (1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术 (为什么要学哲学) 生活处处有哲学 “攻”与“守” --矛盾双方对立统一 生活处处有哲学 生财有道 生活处处有哲学 问 题 选择专业、学校能否随心所欲 参考意见 不能随心所欲 哲学依据 客观决定主观 方法论意义 要从实际出发 如何处理德智体及个人与集体的关系 德智体全面发展、关心集体 事物是相互联系的 要用联系的观点认识事物处理问题 克隆技术是喜还是忧 亦喜亦忧,喜大于忧 事物是一分为二的矛盾主要方面决定事物的性质 两点论和重点论相结合 科学有没有终结 没有终结 事物是发展的人也是发展的 用发展的眼光看问题,人的认识不能停止在一水平上 生活处处有哲学 成语典故中的哲学寓意 “煲汤下盐”--- “拔苗助长”--- “郑人买履”--- “刻舟求剑”--- “一把钥匙开一把锁” --- “一着不慎,满盘皆输” --- 把握事物变化发展的“度” 不尊重规律,夸大主观能动性 教条主义,从本本出发 否认事物的运动 具体问题具体分析 关键部分对整体起决定作用 雾里看花 雾里看花水中望月 你能分辩这变幻莫测的世界 掏走云飞花开花谢 你能把握这摇曳多姿的季节 借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得 清清楚楚明明白白真真切切 借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得 清清楚楚明明白白真真切切 什么是哲学(philosophy)?(哲学本意) “哲学”一词源于古希腊文,原意 “爱智慧”,哲学家被称为 “爱智者”。 哲学:“哲”之“学”,从字面意义来 看,就是给人以智慧,使人聪明的学 问或学说。 一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房间完全装满。” 一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口气。 另一个学生买了一支蜡烛,整个屋子一片光明。先生笑了:“这是装满屋子的最好的方法。”

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