表达技巧演示文稿1.pptVIP

927表达技巧 表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词-句子-段落-篇章）， 1、 修辞手法（比喻、比拟夸张、借代等） 2 、 表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、 3 、 表现手法（对比、衬托、象征、比兴等） 4 、 谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。 19-1借代 绿”和“红20-2烟尘:边境战事 1、用特征、标志代本体：用借体的特征、标志去代替本体的名称。如李清照的《如梦令》中“知否，知否，应是绿肥红瘦。”诗中用“绿”和“红”两种颜色来代指叶和花，写花的凋零和叶的繁茂。 2、专名代范称：用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体的名称。例如：曹***的《短歌行》中“何以解忧，唯有杜康”杜康就是典型的酒，后来代指所有的酒。 3、具体代抽象：用客观存在的具体事物代替抽象的事物。如白居易《琵琶行》中“终岁不闻丝竹声”诗人用具体的事物“丝竹”来代替了抽象的事物音乐。 4、部分代整体：用事物具有代表性的部分代替本体事物。如白居易《琵琶行》中的“门前冷落鞍马稀”中“鞍马”是马车的一部分，诗人用鞍马代指马车。 20-2用典 请缨典出《汉书.终军传》；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑　　1\“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”（李清照《醉花阴》）句中“东篱”典出陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下”，这里泛指种着菊花的园地。 　　2\“宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。”（辛弃疾《祝英台近》）句中的“桃叶渡”，本是晋朝王献之的爱妾桃叶渡河处，这里的“桃叶渡”泛指送别的场所。  19-4 比喻 小雨丝丝欲网春 刘禹锡《望洞庭》的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。 20-1对比 李白的《越中览古》：“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。” 两幅画面：一幅是越王大败吴国，凯旋而归，战士们个个脱下战袍，换上了“锦衣”；另一幅则是——现在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去，昔曰的胜利、热闹早已烟消云散。诗篇将昔曰的繁盛和今曰的凄凉，通过具体的景物作了鲜明的对比，抒发了盛衰无常之感。对比手法的运用突出了主题，发人深思。　　再如：高适的《燕歌行》：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”以战士死在沙场与将帅纵情声色进行对比，形象鲜明，揭露深刻。 20-5反衬 王籍的《入若耶溪》中的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是以动衬静的反衬，写出了山林无比的幽静。苏舜钦的《夏意》：“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地曰当午，梦觉流莺时一声。”以黄莺婉转的啼鸣反衬深院正午时的寂静、清幽。 21-1 拟人 ?拟人即通过想象把物人格化，赋予“物”以人的言行或情感。这种修辞可以使描绘生动形象，表意更加丰富；同时将人的情感转移到事物身上，使外物与人同喜同悲。比如《扬州慢》也有“废池乔木犹厌言兵”之句，乔木尚且厌恶战争，何况扬州百姓呢？ 赠别二首（其二）（唐?杜牧）多情却以总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。如《长亭送别》：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。” 刘颁《新晴》：“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。” 21-2 虚实1.神仙鬼怪世界与梦境。　　古诗中，诗人往往借助神仙鬼怪世界和梦境等虚无的境界反衬现实，如《梦游天姥吟留别》中的“日月照耀金银台”“霓为衣兮风为马”“虎鼓瑟兮鸾回车”“仙之人兮列如麻”等，诗人就是通过描绘美好的图景反衬了现实的黑暗。　　 　　 2．已逝之景或已逝之境。　　古诗中，这类虚景与虚境往往是景与境虽然当时并不在诗人眼前，但都是诗人曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，如李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句中，因为“故国”玉砌的“雕栏”当时并不在诗人眼前，所以其就是虚景或虚境。诗中，诗人将“雕栏玉砌”与“朱颜改”对照着写，很好地表现了故国凄凉与物是人非之感。再如，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中的“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，再现的虽然是“火烧赤壁”这一史实，但其并不是发生在诗人眼前，所以也是虚景或虚境。 3.由设想生成的未来之境。 古诗中，这类虚境往往是还没有发生的景象，或已经发生的景象要一直延伸到未来且不断绝。于是，写愁，往往是倍增其愁，写乐往往是倍增其乐。例如，柳永《雨霖铃》中“今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月”一句就是设想了离别后的景象：一舟离岸，词人酒醒梦回，只见习习的晓风吹拂着萧萧的疏柳，还有一弯残月高高挂于柳梢之上 其他 单句互文，就是指在同一句子中前后两个词语在意义上交错渗透、相互补充。如：白居易的《