教学计划表(按单元写具体内容)3.docVIP

2012－2013 学年 上期 三年级 音乐 科教学计划（按单元） 周别 单元 教 学 目 标 教学重点、难点 教学方法、措施 第1.2周 第一单元 通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动，激发学生的音乐兴趣，进一步培养学生的音乐感受力、表现力和创造力。学习有趣的音符do re mi。 培养学生的音乐感受力、表现力和创造力。学习有趣的音符do re mi 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 第二单元 通过听唱一组歌唱祖国的歌曲，培养学生热爱祖国、为自己是一个中国人而骄傲和自豪的思想感情。简单了解祖国的历史文化。在音乐活动中学会与他人合作。鼓励学生的创新精神。 培养学生热爱祖国、为自己是一个中国人而骄傲和自豪的思想感情。简单了解祖国的历史文化 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 第三单元 鼓励学生体验、参与各项音乐活动，引导学生用真挚、自然的歌声表现歌曲。根据学过的演唱形式为歌曲设计领唱和齐唱的形式并分小组表演。学习轮唱的演唱形式。通过欣赏掌握乐曲的情绪，模唱乐曲的主题并能区分段落。 学习轮唱的演唱形式。通过欣赏掌握乐曲的情绪，模唱乐曲的主题并能区分段落 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 第四单元 通过欣赏、唱歌等活动，引导学生关注健康、热爱体育运动。继续学习富有表情地歌唱和即兴表演。在综合性音乐活动中培养学生的创造精神和能力。 在综合性音乐活动中培养学生的创造精神和能力 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 2012－2013 学年 上期 三年级 音乐 科教学计划（按单元） 周别 单元 教 学 目 标 教学重点、难点 教学方法、措施 第五单元 将儿童对动画片的兴趣引向音乐，通过演唱、表演、绘画等手段，激发、培养学生对音乐的兴趣。进一步加强学生对音乐节奏、音色、旋律等音乐要素的感受能力，提高音乐表现力。 学生对音乐节奏、音色、旋律等音乐要素的感受能力，提高音乐表现力 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 第六单元 对学生进行革命史教育，教育学生从小树立做共产主义接班人的远大理想。在学唱歌曲的过程中感受进行曲风格和“”重音记号的效果。通过欣赏感受乐曲风格、节奏上的特点，听辩 乐曲段落。 教育学生从小树立做共产主义接班人的远大理想 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 第七单元 激发和发展学生对音乐的兴趣，并在演唱、表演、创编等艺术实践活动中，促进音乐感知、情感体验和审美情趣的培养。培养学生乐观向上的生活态度及合作共事的团队精神。 促进音乐感知、情感体验和审美情趣的培养。培养学生乐观向上的生活态度及合作共事的团队精神 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机 第八单元 尝试多种演唱形式以更好地表现歌曲。畅谈自己的理想和对作品的理解。选择一首自己喜爱的有关理想或对自然奇思妙想的小诗，配乐诗朗诵 选择一首自己喜爱的有关理想或对自然奇思妙想的小诗，配乐诗朗诵 模唱法、示范法、聆听法、鼓励法、电风琴、收音机