1.5.2科学计数法.ppt

教学目标 1、知识目标：利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数. 2、能力目标：会解决与科学记数法有关的实际问题 3、情感态度和价值观：正确使用科学记数法表示数，表现出一丝不苟的精神. 教学重点与难点： 教学重点：会用科学记数法表示大于10的数 教学难点：正确使用科学记数法表示数 科学记数法： 把一个大于 10 的数表示成a×10n的形式（其中a 是整数数位只有一位的数，n 是正整数），这种记数方法就是 科学记数法（scientific notation）。 拓展提高 1：32万如何用科学计数法表示？ 2:4.5亿如何用科学计数法表示？ * * * 100 = 1000 = 10000 = 100000 = 1000 000 = 1000000 = 100000000 = 1000 000 000 = …… 103 106 109 100 …… 00 n个0 ＝10n 思考：如果1个1后边有n个0，这样的数可以简记作什么？ 记作：10n 光速300 000 000米/秒 太阳半径约696 000千米 问题：对于一般大数如何简单表示出来？你能把图片上这两个大数简单表示出来吗？ 300 000 000= 3X100 000 000＝ 3X108 696 000＝ 696X1 000＝ 6.96X100 000＝ 6.96X105 2 观察图片 6 100 000 000＝ 61X100 000 000＝ 6.1X1 000 000 000＝ 6.1X109 你能把567 000 000表示出来吗？ 567X1 000 000＝ 5.67X100 000 000＝ 5.67X108 3、什么是科学记数法？ 世界人口6 100 000 000 观察图片 把这个大数简单记下来 例 用科学记数法表示下列各数： 1 000 000，57 000 000，123 000 000 000 解：1 000 000＝106 57 000 000＝5.7X107 123 000 000 000＝1.23X1011 观察：等号左边的位数与右边10的指数有什么关系？ 右边10的指数等于左边整数位数减1 思考：如果一个数是6位整数，用科学记数法表示它时，10的 指数是多少？如果一个数是9位整数呢？ 是5和8 用科学记数法表示一个n位整数，其中10的指数是_____. n-1 2、完成情景导入上出现的大数表示。 ① ② ③ (1)、用科学记数法写出下列各数： 10 000 = 800 000= 56 000 000= -7 400 000= (2)、下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数？ 1X107= 4X103= 8.5X106= 7.04X105= -3.96X104= 104 8X105 5.6X107 -7.4X106 10 000 000 4 000 8 500 000 704 000 -39 600 1、巩固练习： 今天你有什么收获呢？ 1．遇到较大的数时可用科学记数法来表示 一般形式： a×10n（ a是整数数位只有一位的数，n为正整数） 注意两点： (１)１≤a＜10． (２)当大数是大于10的整数时,n为整数位数减去１. 2．用科学记数法表示大数有什么好处？ 选择题 1、在“2008北京”奥运会国家体育场的“鸟巢“钢结构工程施工建设中，首次使用了我国科研人员自主研制的强度为4.6×108帕的钢材，那么4.6×108帕的原数为（ ） A.4 600 000 B.46 000 000 C.460 000 000 D.4 600 000 000 2、人类的遗传物质就是DNA, DNA是很长的链状结构，最短的22号染色体也长达30 000 000个核苷酸，30 000 000用科学记数法表示（ ） A.3×108 B.3×107 C.3×106 D.0.3×106 巩固与练习 填空 1、“5·12汶川大地震”发生后，中央电视台于5月18日承办了《爱的奉献》晚会，共募善款约1 514 000 000元，这个数字用科学记数法表示为__________元。 2、被称为“神威1”的计算机运算速度为每秒 384 000 000 000次，这个速度用科学记数法表示为每秒__________次 。 3、地球离太阳约有一亿五千万千米，用科学记数法表示为__________千米。 4、我国国土面积约为9 600 000平方公里，用科学记数法表示为__________平方公里。 * *