师德教育报告(阶段二).docVIP

嬉子湖中心学校“学规范、强师德、树形象”师德教育 第二阶段工作总结 为了引导我校教师深入理解《规范》的精神实质，自觉践行《规范》的基本要求；促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。我校根据上级文件精神，结合学校制定的实施方案，顺利完成了第二阶段反思评议工作。现就我校的师德教育工作总结如下： 一、开展问卷调查，查找师德不足。 我校于2010年3月10日向广大学生、家长了放了120张发放对本校教师师德情况的意见和建议的问卷（附问卷），注意收集整理，着重查找出在师德师风方面的不足和突出问题。并及时在校会上反馈问卷结果。 二、人人开展反思自查，确立切实可行的整改措施 在认真学习和问卷调查的基础上，结合教育教学工作中的师德表现，对照《规范》和《意见》的要求，我校组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。严格要求报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。现所有教师的自查反思报告都已档。 三、积极开展民主评议，做好师德标兵的评选工作 以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果；比为人师表，看文明守纪，无私奉献；比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。我校把“五比五看”落实到民主评议的全过程。根据实际情况把教师的分析检查报告以教研组为单位开展民主评议。并要求各组认真做好记录。 4、认真做好师德承诺，实行一诺千金制。。 我校要在反思评议基础上，于2010年3月10日举行了师德承诺签订会，每名教师都与学校签订承诺书（附师德承诺书）。做到一诺千金。 嬉子湖中心学校德育工作领导小组 2010年5月26日 附件一： 教师“师德建设”评价 问卷调查（家长卷） 贵家长： 为进一步规范我校教师的职业道德水平，促进教师的自我提升，更好地“办人民满意的教育，做人民满意的教师”，也为了使您的孩子在学校受到更好的教育,请您配合填写以下问卷。我们将组织学校教师对你的答卷进行认真学习和分析，并根据您的意见加强整改，为打造一支专业精神更强执教水平更高的教师队伍而努力。让我们一起努力吧，你的支持和理解将是我们不断前进的动力！谢谢合作！ 一、选择题（请根据你的了解和看法在括号里如实选择） 1、你认为您的孩子每天的作业量（ ） A 太少； B挺适当的；C偏重；D安排不合理，有时过多，有时过少； 2、您觉得您的孩子的教师在批改作业方面（ ） A比较及时；B 不及时；C很少批改 ；D我不了解； 3、你孩子所在班级的教师，对待学生有无体罚、变相体罚或辱骂现象（ ） A有；B 没有； C很少； D不了解； 4、你孩子所在班级的教师对待学生（ ） A很关心，工作耐心 B关心，但态度生硬 C不够关心 5、您认为学校老师的言行举止：（ ） A、很文明；B、一般；C、不文明；D不了解； 6、你觉得您孩子的班主任老师（ ） A很称职；B一般；C不称职； 7、你觉得你的孩子喜欢自己班级的教师吗？（ ） A 很喜欢； B不喜欢；C有的喜欢，有的不喜欢；D我不清楚； 8、你觉得孩子的老师是否做到了平等对待每一位学生与家长？（ ） A能平等对待；B存在不公平对待的现象；C不太清楚； 9、你觉得老师对待你的孩子（ ） A很关心，工作很负责任；B不够关心，不负责任；C虽然不够关心，但还是负责任的； 10、您孩子的老师常为了孩子的学习和表现问题主动和你联系吗？（ ） A经常会主动联系，听取家长的意见；B很少主动联系； C会主动联系，但不能听取家长的意见； 11、你觉得自己的孩子在学校过得（ ） A大部分是开心的；B基本上是不开心的；C我不了解； 12、你觉得您孩子的任课老师（ ） A都很称职；B 大部分是称职的；C大部分是不称职的； 13、你的孩子在谈起自己的老师时（ ） A很崇拜；B很平淡；C很厌恶；D很少说起自己的老师； 14、你认为老师是否应该对自己的孩子更严格些？（ ） A应该更严格些； B现在的要求刚刚好； C要求已经太严格了； 二、问答题（请根据你的看法详细填写） 1、您最欣赏学校的哪位老师？为什么？ 最欣赏： 老师，因为：