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中学地理教学中学生爱国主义情感 培养研究 关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、 、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等） 知 ， 山学院。本人完全了解平顶山学院有关保存、使用 保存或向国家有关部门或机构送交论文 借阅；本人授权平顶山学院 库进行检索，可 果， 一定征得指导教师同意，且第一署名单位为平顶山学院。本人离校 后使 用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署 顶山学院。 论文作者签名： ： 指导老师签名： 1 爱 国 主 义 与 新 课 程 改 革 下 的 中 学 地 理 教 学 …… 6 1 .1 爱 国 主 义 …… 6 1.2 中 学 地 理 教 学 与 爱 国 主 义 情 感 培 养 …… 6 2 新 课 程 标 准 对 爱 国 主 义 情 感 培 养 的 要 求 …… 8 3 中 学 地 理 教 学 中 进 行 爱 国 主 义 情 感 培 养 的 方 法 …… 9 3.1 比 较 法 是 爱 国 主 义 情 感 培 养 的 一 个 行 之 有 效 的 法 …… 9 3.1.1 区 域 地 理 情 况 的 比 较 …… 10 3.1.2 国 情 的 比 较 …… 11 3.1.3 历 史